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6.下列變化中有一種變化與其他三種變化有著本質(zhì)的不同,它是(  )
A.紙張燃燒B.火藥爆炸C.糧食釀酒D.濕衣服晾干

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
B、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)姐姐生成,屬于化學(xué)變化.
D、濕衣服晾干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列生活現(xiàn)象中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.水果腐爛B.濕衣晾干C.冰棒融化D.瓷碗破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.科學(xué)研究表明,氨氣(NH3)在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為 
4NH3+3O2(diǎn)_2X+6H2O.下列說法中,正確的是( �。�
A.液氨屬于混合物B.X的化學(xué)式為N
C.液氨燃燒屬于分解反應(yīng)D.氨氣在常壓下液化屬于物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.已知草酸(H2C2O4)加熱時(shí)在濃硫酸的催化作用下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),某科學(xué)興趣 小組對(duì)草酸分解的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:
【提出猜想】甲:產(chǎn)物是CO2 H2O;乙:產(chǎn)物是CO H2O;丙:產(chǎn)物是CO2  CO  H2O.
【查閱資料】鐵粉呈黑色
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證上述猜想,將草酸在一定條件下分解的產(chǎn)物依次通過如圖所示的裝置:

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅棕色粉末變成黑色,由此推斷丙同學(xué)猜想成立.
(2)C裝置的作用是除去二氧化碳?xì)怏w.
(3)從環(huán)保角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)的不足之處是裝置F后缺少尾氣處理裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.常溫下沒有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體.小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物.
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是提供水蒸氣.
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中.說明生成的氣體是氫氣.
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體
能否被磁鐵吸引
以上鐵的氧化物在稀鹽酸中均能全部溶解,且生成對(duì)應(yīng)的化合物.
【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引.
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是Fe3O4
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸
 若固體全部溶解,產(chǎn)生氣泡,則猜想一正確.
若固體全部溶解,不產(chǎn)生氣泡,則猜想二正確.
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是Fe2O3是紅棕色粉末.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示.
(1)小卵石、石英砂和膨松棉的作用是過濾;活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì).
(2)凈化后是硬水還是軟水,我認(rèn)為可用肥皂水來檢驗(yàn).
(3)長(zhǎng)期飲化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,更要保障安全.用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,我采取加熱煮沸方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于鈉離子和鈉原子的認(rèn)識(shí)不正確的是( �。�
A.它們的質(zhì)子數(shù)相同B.它們的電子層數(shù)不同
C.鈉原子比鈉離子少一個(gè)電子D.鈉離子的最外層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.Cu可以形成化合價(jià)為+2和+1的化合物,其中+1價(jià)化合物稱為亞銅化合物,已知Cu的兩種氧化物,氧化銅是黑色的,氧化亞銅是暗紅色的.高溫時(shí),暗紅色氧化亞銅可被木炭還原為亮紅色的銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2Cu2O_4Cu+CO2↑.150℃時(shí),氧化銅與氫氣反應(yīng),得到暗紅色粉末狀固體和水蒸氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CuO+H2\frac{\underline{\;150℃\;}}{\;}Cu2O+H2O,若有氧氣存在,200℃時(shí),暗紅色粉末狀固體又能與氧氣反應(yīng)化合反應(yīng)生成黑色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu2O+O2\frac{\underline{\;200℃\;}}{\;}4CuO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.化學(xué)與人類生活息息相關(guān).請(qǐng)回答下列問題.
(1)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸.
(2)鐵元素是人體必需的一種微量元素.食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血.
(3)材料對(duì)我們生活的影響越來越大.下列屬于金屬材料的是a,屬于有機(jī)合成材料的是bd.(填序號(hào))
a.鎂鋁合金       b.聚乙烯       c.鋼筋混凝土      d.有機(jī)玻璃.

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