19.有下列物質(zhì):①氧氣;②氮?dú);③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是②;   
(2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是④;
(3)屬于混合物的是⑥;            
(4)屬于稀有氣體的是⑦.

分析 根據(jù)空氣的組成、常見(jiàn)物質(zhì)的組成和性質(zhì)等分析判斷.

解答 解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓?nbsp;  
(2)二氧化硫是有刺激性氣味的有毒氣體;
(3)食鹽水中含有食鹽和水,屬于混合物的;            
(4)氖氣屬于稀有氣體.
故答為:(1)②;(2)④;(3)⑥;(4)⑦.

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單,了解空氣的組成、常見(jiàn)物質(zhì)的組成和性質(zhì)等知識(shí)即可分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某同學(xué)在學(xué)完《分子和原子》后,對(duì)教材中的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn):(提示:氫氧化鈉溶于水放熱;濃氨水揮發(fā)出的氨氣有刺激性氣味,對(duì)空氣有污染.) 
請(qǐng)回答(1)~(3)題.
(1)在小試管中加入2~3片氫氧化鈉固體的作用是固體氫氧化鈉溶于水時(shí)能夠放出大量的熱,從而加快氨氣從濃氨水中逸出的速率.
(2)滴入2~3滴濃氨水后,在C處可觀察到的現(xiàn)象是滴有酚酞試液的試紙由下至上逐漸變紅.
(3)改進(jìn)后的裝置除操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時(shí)等優(yōu)點(diǎn)外,還有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是:實(shí)驗(yàn)在封閉體系中進(jìn)行,不污染環(huán)境.
(4)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的化學(xué)式與名稱都正確的是(  )
A.KMnO4   錳酸鉀B.BaSO4  硫酸鈣C.H2CO3  碳酸D.ClH  氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.CO具有可燃性故可用于冶煉金屬
B.石墨深灰色,可作鉛筆芯
C.潔凈的空氣屬于純凈物
D.N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故食品包裝時(shí)充氮以防腐

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)最輕氣體:H2;
(2)地殼中含量最高的金屬元素:Al;
(3)“五糧液”中的主要成分:C2H5OH;
(4)2個(gè)硝酸根離子2NO3-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.(1)汞的構(gòu)成微粒是Hg,氯化鈉的構(gòu)成微粒Na+、Cl-
(2)Mg2+  中數(shù)字2的含義一個(gè)鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷
(3)O的含義氧元素、一個(gè)氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):Ⅰ.將鐵片侵入稀硫酸中Ⅱ.將銀片侵入稀硫酸中Ⅲ.將鐵片侵入硫酸銅溶液中.
(1)實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是,鐵片的表面上有氣泡生成,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色.反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶€~絲進(jìn)入硝酸銀的溶液中.根據(jù)以上探究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鐵>銅>銀.
(3)將銀、銅、鐵的兩種金屬分別放入硫酸銅 溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空.
(1)鋅和稀硫酸反應(yīng):Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(2)碳還原氧化銅的反應(yīng):C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列用途主要體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.鐵制成鐵鍋B.銅絲做導(dǎo)線
C.天然氣做燃料D.干冰升華吸熱,做制冷劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案