分析 (1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)在蒸發(fā)器內(nèi),液態(tài)甲醇被氣態(tài)甲醇,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)①CH3OH $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+2H2,②是CO在一定條件下轉(zhuǎn)化為CO2,是一氧化碳與水蒸氣反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答 解:(1)甲醇(CH3OH)的相對分子質(zhì)量計算式為12+1×4+16.
(2)在蒸發(fā)器內(nèi),液態(tài)甲醇被氣態(tài)甲醇,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
(3)①CH3OH $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+2H2,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
②是CO在一定條件下轉(zhuǎn)化為CO2,是一氧化碳與水蒸氣反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ CO2 +H2.
故答案為:(1)12+1×4+16;(2)物理;(3)分解反應(yīng);CO+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ CO2 +H2.
點評 本題難度不大,理解甲醇轉(zhuǎn)化為氫氣的流程圖,掌握相對分子質(zhì)量、物理變化與化學(xué)變化的判別方法、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無紙化辦公 | B. | 綠色出行 | ||
C. | 使用節(jié)水龍頭 | D. | 隨意丟棄廢舊電池 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A、對除雜方法的認(rèn)識 | B、對物質(zhì)鑒別的認(rèn)識 |
①用木炭燃燒除去氮氣中混有的氧氣氣 ②用明礬除去河水中所有雜質(zhì) | ①區(qū)分氧氣和二氧化碳:用燃著的木條 ②區(qū)分水和過氧化氫溶液:加二氧化錳 |
C、對微觀粒子的認(rèn)識 | D、對安全知識的認(rèn)識 |
①原子中一定有質(zhì)子、中子和電子 ②保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子 | ①煤氣泄漏,應(yīng)立即開燈檢查 ②酒精燈著火,應(yīng)用濕抹布蓋滅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵板燒烤 | B. | 電燈發(fā)光放熱 | C. | 冷凍食物 | D. | 水果榨汁 |
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