9.神舟十一號(hào)發(fā)射,有4雙小“翅膀”護(hù)送著神舟十一號(hào)飛向遙遠(yuǎn)的天宮.這4雙小翅膀是我國自主研發(fā)、自主生產(chǎn)的太陽能電池帆板.
(1)太陽能電池帆板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,為神舟十一號(hào)提供動(dòng)力能源.
(2)太陽能電池帆板用到了砷化鎵(GaAs),鎵元素在元素周期表中有如圖所示信
息.下列有關(guān)說法不正確的是D(填字母序號(hào)).
A.鎵屬于金屬元素
B.鎵的原子核內(nèi)有31個(gè)質(zhì)子
C.鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72
D.鎵的原子核內(nèi)有31個(gè)中子.

分析 (1)太陽能電池帆板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:(1)太陽能電池帆板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)A、鎵元素帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為31,表示原子序數(shù)為31;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子的核外電子數(shù)為31,故選項(xiàng)說法正確.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72,故選項(xiàng)說法正確.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為31,表示原子序數(shù)為31;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為31,而不是中子數(shù)為31,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:D.
故答案為:(1)電;
(2)D

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.莉莉同學(xué)取10g含雜質(zhì)20%的石灰石樣品,煅燒一段時(shí)間后,得到含鈣40%固體混合物,則煅燒生成的二氧化碳的質(zhì)量為(  )
A.2.2gB.4.4gC.2gD.6.6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.木炭:綠色火焰B.鐵絲:耀眼的白光
C.鎂帶:淡藍(lán)色火焰D.硫粉:明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶,使用時(shí)間長了易結(jié)水垢(如圖).因?yàn)橛菜泻休^多的可溶性的鈣、鎂的化合物,其中碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱易分解,生成水和大量的氣體,還有一種難溶性的化合物,它是水垢的成分之一.
觀察與問題 碳酸氫鈣受熱分解的另外兩種生成物質(zhì)是什么?
假設(shè)與預(yù)測 ①小雨認(rèn)為生成物中的固體可能是碳酸鈣.
②我認(rèn)為生成物中的氣體可能是CO2.依據(jù)的原理是質(zhì)量守恒定律.
實(shí)驗(yàn)與事實(shí) 依據(jù)猜想我設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟猜想正確應(yīng)該的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證猜想①的方案取少量水垢于試管,滴加稀鹽酸,
在試管口用燃燒著木條檢驗(yàn),

燃著的木條熄滅
驗(yàn)證猜想②的方案取少量硬水于試管并加熱,將生成氣體通入澄清的石灰水,化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
解釋與結(jié)論 水垢主要成分之一是碳酸鈣.
Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式為Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑不正確的是( 。
選項(xiàng)物    質(zhì)方法或試劑
A氫氣和氮?dú)?/TD>點(diǎn)燃
B水和過氧化氫溶液二氧化錳
C稀鹽酸和稀硫酸
D區(qū)分黃銅(銅鋅合金)和黃金鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.氫氣也可以由甲醇(CH3OH)轉(zhuǎn)化獲得,甲醇轉(zhuǎn)化為氫氣的流程如下:

(1)甲醇(CH3OH)的相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算式為12+1×4+16.
(2)在蒸發(fā)器內(nèi)發(fā)生的是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)在反應(yīng)器內(nèi)發(fā)生兩個(gè)反應(yīng):①CH3OH $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+2H2;②CO在一定條件下轉(zhuǎn)化為CO2;①的反應(yīng)類型是分解反應(yīng).②的化學(xué)方程式是CO+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ CO2 +H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C.一氧化碳能夠燃燒,燃燒時(shí)放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色
D.將打磨過的鋁絲插入硫酸銅溶液,鋁絲表面有銀白色物質(zhì)析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)化學(xué)幫助我們認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì).
現(xiàn)有A.不銹鋼B.氧氣C.干冰D.氦氣,選擇相應(yīng)的物質(zhì)填空:
①用于人工降雨的是C;
②可以填充飛艇的是D;
③供給動(dòng)植物呼吸的是B;
④可用于制造醫(yī)療器械的是A;
(2)化學(xué)與生活息息相關(guān).
①生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸;
②活性炭能除去水中的異味,利用了活性炭的吸附性;
③廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛淖饔茫?br />④炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為隔絕氧氣;
⑤天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是常用的化學(xué)用語.請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)用語表示:
(1)硝酸根離子NO3-;
(2)空氣中含量最多的氣體N2;
(3)五氧化二磷分子P2O5;
(4)3個(gè)氯原子3Cl;
(5)能預(yù)防甲狀腺疾病的元素I;
(6)氫氣在空氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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