【題目】以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料,生產硫酸的簡要流程如圖,有關說法正確的是
A. 該流程圖中生成物都是氧化物,生成過程必須防止泄漏產生污染
B. 爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來煉鐵
C. 流程中SO2轉化為SO3的化學方程式為SO2 + O2 == SO3
D. 將黃鐵礦粉碎,目的是增大接觸面積,加快反應速度
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【題目】化學實驗基本操作是實驗探究的重要保證,觀察下列4個實驗基本操作,回答下列問題;
(1)四個化學實驗操作中完全正確的是_________。(填序號)
(2)A實驗中砝碼質量15g,游碼在1.6g刻度處,其稱得NaCl的實際質量是_____g。
(3)B實驗是檢查裝置氣密性,從圖中觀察到該裝置是否漏氣__________。
(4)C實驗時用酒精燈外焰加熱試管出現炸裂,其原因是________________。
(5)D實驗中玻璃棒的作用是_____________。
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【題目】觀察和實驗是學習化學的重要方式,下列實驗現象描述正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 B. 鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂
C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 D. 將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度升高
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【題目】關注健康,預防疾病。下列敘述不正確的是( )
A. 奶類、蝦皮、豆類中含有豐富的人體所需的鈣元素
B. 鐵、碘、氟、鋅、硒是人體所需的微量元素
C. 香煙的煙氣中含有許多有毒物質,香煙是毒品,吸煙就是吸毒
D. 人體內碘元素缺乏或過量都會引起甲狀腺腫大
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【題目】下列事實中符合質量守恒定律的是( )
①蠟燭燃燒后,其質量變;②鐵絲燃燒后,生成物質量比鐵絲的大了
③濕衣服晾干后,質量變。虎芨咤i酸鉀受熱分解后,剩余固體質量比原固體的減少
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.只有③
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【題目】小明按照課本實驗(如圖1)探究分子的運動時,聞到了刺激性的氨味.在老師的指導下,小明設計了如圖2的實驗裝置,進行同樣的實驗,結果不再聞到刺激性的氨味,并立即觀察到明顯的實驗現象,得到了和課本實驗同樣的結論.
【實驗與結論】請你幫助小明完成圖2裝置的實驗,回答下列問題.
(1)滴入少量濃氨水后,濕潤的滴有酚酞溶液的濾紙條變成紅色.從微觀的角度分析,此現象說明_____________________________;從濃氨水化學性質的角度分析,此現象說明濃氨水呈________________.
(2)固體氫氧化鈉的作用是__________________________________.
(3)與課本實驗比較,小明改進后的裝置的優(yōu)點是(寫出一點)______________________.
【繼續(xù)探究】小英受小明實驗的啟發(fā),將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置,用于驗證二氧化碳的性質.
(4)打開活塞K滴入稀硫酸,兩條用紫色石蕊溶液潤濕的濾紙現象差別是________ 先變紅。小英從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液變色,因而她認為以上的現象差別驗證的二氧化碳性質是____________________________。
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【題目】(1)城市居民生活所需的凈水,主要靠自來水廠供給。一些自來水廠曾選擇用液氯(Cl2)作為消毒劑,下圖是液氯注入水中以后發(fā)生化學反應的示意圖:
其中“”、“”、“”分別代表不同元素的原子,產物D為次氯酸(化學式HClO),有殺菌消毒作用。請回答:
①液氯與水反應的化學方程式是__________________________。
②C物質的水溶液中滴入紫色石蕊溶液顯_______色。
(2)Na2SO4、Ba(OH)2、H2SO4、HNO3四種無色溶液如不加其他試劑,無法鑒別出的溶液是___________;若要將它們鑒別出來,可以選用____________.
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【題目】下圖反映了某化學反應各物質質量與時間的關系。下列描述正確的是
A.該反應是化合反應
B.甲的相對分子質量大于乙
C.丙是反應物,甲和乙是生成物
D.t1時,丙的質量一定等于甲、乙的質量之和
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