【題目】如圖A是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,B是鋁元素周期表中的信息。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A粒子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷,且y等于8,則該粒子的符號(hào)為______;
(2)當(dāng)x=17時(shí),A元素和B元素形成的化合物化學(xué)式______;
(3)B元素的單質(zhì)在空氣中能生成致密的______(化學(xué)式)薄膜;
(4)從B中可知,鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為______。
【答案】S2- AlCl3 Al2O3 26.98
【解析】
(1)若A粒子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷,且y等于8,說(shuō)明該微粒是原子得到兩個(gè)電子形成的,則x=2+8+6=16,該粒子為硫離子,符號(hào)為S2-;
(2)當(dāng)m=17時(shí),A元素是氯元素,與金屬形成化合物時(shí)顯-1價(jià),B是鋁元素,化合價(jià)是+3價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零可知,化合物的化學(xué)式為AlCl3;
(3)B是鋁元素,B元素的單質(zhì)在空氣中能生成致密的氧化鋁薄膜,化學(xué)式為:Al2O3;
(4)元素周期表中,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。從B中可知,鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是_____(填化學(xué)式);
(2)畫(huà)出硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____;
(3)3個(gè)氫氧根離子_____;
(4)地殼中含量最多的金屬元素_____(填元素符號(hào));
(5)鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是:
A. 丁可能是單質(zhì) B. x的值為19
C. 若甲和丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:1,則它們的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為6:31 D. 丙是該反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一些初中化學(xué)常用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中 A 是紅棕色固體,B、C、E、F 均 是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,G 的溶液為淺綠色,H 為大理石的主要成分.
回答:
(1)A 所屬物質(zhì)的類別_____(選填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)反應(yīng)③所屬基本反應(yīng)類型是_____
(3)若甲溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成,則其化學(xué)式為_____
(4)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有氧化銅和鐵的混合粉末,為提煉其中的銅,取等質(zhì)量樣品,分別進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一
①分離得到溶液C的操作名稱是______.
②寫(xiě)出步驟II中反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
③上述步驟______(選填步驟編號(hào))所包含的反應(yīng)體現(xiàn)了鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng).
實(shí)驗(yàn)二
④寫(xiě)出步驟Ⅳ中反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
⑤D、E是同一種溶質(zhì)形成的溶液,請(qǐng)寫(xiě)出該溶質(zhì)的名稱是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作回答問(wèn)題。
(1)甲圖裝置中的一處錯(cuò)誤是______;
(2)某同學(xué)用乙圖裝置探究燃燒的條件,水的作用是提供熱量和______;
(3)丙實(shí)驗(yàn)燃燒匙中所盛藥品紅磷要過(guò)量,其原因是______;
(4)丁圖中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;丁圖中有一處明顯的缺陷,請(qǐng)指出______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種元素的相關(guān)信息。
(1)C元素的原子序數(shù)是__________。
(2)A、B、C屬于不同種元素的依據(jù)是___________________。
(3)化學(xué)性質(zhì)相似的元素是__________(填元素符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲=丙
B. t2℃時(shí),30g甲物質(zhì)加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
C. 將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體最多的是甲
D. 欲將丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采取升高溫度的方?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣和二氧化碳都是人類賴以生存的氣體,因此研究其制法極為重要。
(1)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,主要是利用了氧氣和氮?dú)獾?/span>___________不同。二氧化碳的工業(yè)制法與實(shí)驗(yàn)室制法不約而同地選擇了碳酸鈣(大理石或石灰石)為原料,不僅是因?yàn)檫@種原料中含有___________(填元素或“碳酸根”),而且來(lái)源非常廣泛。
(2)某小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和思路研究二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法。
(確定反應(yīng)原理)
I.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是___________(寫(xiě)化學(xué)方程式)。
Ⅱ.甲同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)該選擇反應(yīng)(足量)制取二氧化碳。乙同學(xué)不同意甲的觀點(diǎn),乙同學(xué)的理由是________________(任寫(xiě)一條)。
(確定實(shí)驗(yàn)裝置)
I.儀器甲的名稱是___________。
Ⅱ.若要制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_______(填字母序號(hào))。
(進(jìn)行制取實(shí)驗(yàn))
用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)原理是________(用化學(xué)方程式表示)。
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