現(xiàn)有失去標(biāo)簽的四瓶溶液，分別是氯化鐵、氯化鈣、稀鹽酸、氯化鈉溶液中的一種，為了鑒別出它們，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：

（1）通過觀察，溶液呈黃色的是_______溶液。

（2）將剩余溶液分別取樣，加入碳酸鈉溶液，可以將它們一次性鑒別出來。其中出現(xiàn)__________的原溶液是氯化鈣溶液，有_________產(chǎn)生的原溶液是稀鹽酸，_________現(xiàn)象的原溶液是氯化鈉溶液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市區(qū)二十二校聯(lián)考2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)植物的光合作用：CO2+H2O淀粉+O2，可推斷淀粉（　�。�

A.由碳、氫、氧三種元素組成

B.由碳、氫兩種元素組成

C.含有碳、氫兩種元素組成，但不能判斷是否含有氧元素

D.條件不足，無法推斷

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科目：初中化學(xué) 來源：山東濰坊孟疃學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型：填空題

KNO3和KCl的溶解度曲線如下圖所示：

（1）t3℃時(shí)，KNO3的溶解度為________。

（2）將t3℃時(shí)KCl的飽和溶液70.0g稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的KCl溶液，需加水________g（精確到0.1g）。查閱相關(guān)物質(zhì)的密度后，在實(shí)驗(yàn)室完成該實(shí)驗(yàn)通常需要的儀器有燒杯、量筒、________ (填字母標(biāo)號(hào))。

A托盤天平 B藥匙 C膠頭滴管 D玻璃棒

（3）現(xiàn)有t2℃時(shí)KNO3的飽和溶液m1g和KCl的飽和溶液m2g。不考慮水的蒸發(fā)，下列關(guān)系一定成立的是_______（填字母標(biāo)號(hào)）。

A兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B分別降溫到t1℃，析出KNO3的質(zhì)量大于析出KCl的質(zhì)量

C分別升溫至t3℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D保持t2℃不變，分別加入等質(zhì)量的水，混勻后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源：山東濰坊孟疃學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

保持溫度不變，向一接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，下列圖象所反映的關(guān)系正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省德州市樂陵市中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

維生素C（CxH8O6）主要存在于蔬菜、水果中，他能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力：

（1）維生素C（CxH8O6）屬于_________（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）；

（2）維生素C（CxH8O6）的相對(duì)分子質(zhì)量是176，x=_______；

（3）維生素C（CxH8O6）中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省德州市樂陵市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

某興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，向盛有硝酸亞鐵和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生下列說法正確的是(　　)

A. 濾液中一定含有Zn2+和Fe2+，一定沒有Ag+

B. 濾液中一定含有Zn2+，一定沒有Fe2+和Ag+

C. 濾渣中一定含有銀，可能含有鋅和鐵

D. 濾渣中一定含有銀和鐵，可能含有鋅

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省德州市樂陵市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2：1

B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C.該反應(yīng)有2種生成物

D.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市南校區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次線上測(cè)試化學(xué)試卷 題型：多選題

如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是（　　）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量

B.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的質(zhì)量約占1/5

C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上教學(xué)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。從石英砂制取芯片的重要反應(yīng)是SO2+2CSi+2CO↑，該反應(yīng)屬于（　�。�

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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