現有下列實驗裝置,請回答下列問題:
(1).圖中e、f儀器的名稱:e ,f 。
(2).用氯酸鉀和二氧化錳固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填字母A、B、C、D),
反應的化學方程式是 。
(3).用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是 。
(4).實驗室里用雙氧水和二氧化錳反應制氧氣的化學反應方程式為 ,
該實驗 (填“能”或“不能”)選用C裝置, 若用D裝置來收集生成的氧氣,
氣體應從 (填g或h)通入。
(5).同學們想探究雙氧水的溶質質量分數對反應速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。
實驗 | 30%雙氧水的質量(g) | 加入的水的體積(mL) | 二氧化錳質量(g) | 收集時間(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 |
| 67 |
a.實驗3中,加入的二氧化錳質量為 g。
b.相同條件下,實驗 (填實驗編號)產生氧氣的速率最快,說明 。
(6)同學通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以產生氧氣,同學們選擇右圖裝置(氣密性良好)進行實驗。實驗中觀察到試管內產生氣泡,但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃,可能的原因是 ,同學分析原因后,采用了 法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可產生氧氣。
科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省江陰市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于二氧化錳作催化劑的說法中,正確的是( )
A.二氧化錳可以使過氧化氫很快分解產生氧氣
B.不加二氧化錳,過氧化氫就不能分解
C.加入二氧化錳可以使過氧化氫分解出更多的氧氣
D.二氧化錳在過氧化氫分解前后,其質量和化學性質都不變
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
不能用質量守恒定律解釋的現象是
A.高錳酸鉀受熱后,固體質量減小 B.蠟燭燃燒后,質量越來越小最終消失
C.鐵絲燃燒,其固體質量增加 D.50克酒精和50克水混合后,質量為100克
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆上海市上南地區(qū)六校九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質屬于氧化物的是
A.CO2 B.KOH C.KMnO4 D.O2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆甘肅省定西市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:計算題
醫(yī)生給病人輸液時,常用葡萄糖注射液。右圖為葡萄糖注射液的部分標簽圖,請根據右圖回答下列問題:
(1)葡萄糖的化學式為C6H12O6,它是由
元素組成,其相對分子質量是 。
葡萄糖中氫元素的質量分數是多少?
若要補充75g葡萄糖,需要該注射液多少瓶?
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是
A.分別測定它們的密度 B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C.觀察顏色并聞它們的氣味 D.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆貴州省洗馬河校區(qū)九年級11月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
物質的用途是由它們的性質決定的,下列物質的用途與其化學性質無關的是
A.葡萄用于釀酒 B.干冰用于制造舞臺云霧
C.氫氣用做燃料 D.鎂粉用于制造照明彈
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com