2008年9月25日21時(shí)10分，搭載著神舟七號(hào)飛船的“長征2號(hào)F”型運(yùn)載火箭順利升空．27日16時(shí)41分至17時(shí)，航天員翟志剛進(jìn)行了我國首次太空行走．28日17時(shí)30分左右飛船順利的降落在內(nèi)蒙古四子王旗草原．這是我國航天領(lǐng)域又一次重大突破．神七火箭升空、宇航員在太空揮舞國旗、三名航天員出艙．

（1）“長征2號(hào)F”型運(yùn)載火箭在升空時(shí)發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是
 
．
A．火箭點(diǎn)火   B．導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化  C．隔熱材料脫落   D．整流罩脫落
（2）“神州七號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化，在該過程中NiFe2O4是
 
．
A．反應(yīng)物     B．生成物     C．催化劑      D消毒劑．
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別,催化劑的特點(diǎn)與催化作用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：（1）有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化；
（2）催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．
解答：解：（1）火箭點(diǎn)火時(shí)，燃料燃燒生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化、隔熱材料脫落、整流罩脫落的過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故填：A．
（2）反應(yīng)前后，NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化，說明NiFe2O4在反應(yīng)中作催化劑．
故填：C．
點(diǎn)評：燃燒發(fā)生的是化學(xué)變化，火箭點(diǎn)火時(shí)，因?yàn)槭褂萌剂系牟煌�，生成物也不同，但是不管使用那種燃料，燃燒時(shí)發(fā)生的都是化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)．請根據(jù)下列裝置圖回答問題．
 
（1）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是
 
；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室若用裝置F收集二氧化碳，則氣體應(yīng)該從
 
（填接口序號(hào)）進(jìn)入；若在F中加入濃硫酸作干燥劑，要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，則裝置接口的正確連接順序應(yīng)為
 
；
（3）若在F裝置中
 
，則還可用于收集氧氣并測定收集的氧氣體積，但此時(shí)還需要補(bǔ)充的主要儀器名稱是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理．
（1）鹽酸廢液不能直接傾倒鐵制下水管道
 
．
（2）如何鑒別硫酸銨和硝酸銨兩種不同氮肥（寫化學(xué)方程式即可）．
（3）用生石灰作干燥劑在空氣中放置一段時(shí)間后，白色顆粒黏在一起成為塊狀
 
、
 
．
（4）燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化學(xué)式為
 
．三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有兩瓶無色透明的液體，一瓶是飽和食鹽水，另一瓶是蒸餾水．請用兩種方法加以鑒別．
方法一：
 
；
方法二：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

應(yīng)用分子和原子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)：
（1）向輪胎中打氣
 
；
（2）打開濃氨水的瓶塞，聞到刺激性的氣味
 
；
（3）氫氣和液氫具有相同的化學(xué)性質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

平常缺少鍛煉的人們，一旦參加劇烈運(yùn)動(dòng)（如萬米長跑），第二天開始，往往會(huì)有渾身肌肉酸痛的感覺．這是激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)葡萄糖在供氧不足的情況下氧化生成的乳酸在肌肉中積聚引起的，只有當(dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收（需數(shù)天）后肌肉酸痛才能消退．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小圓同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒，采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾，請問：
（1）圖中還缺少的一種儀器是
 
，其作用是
 
．
（2）通過此裝置凈化后得到的水是硬水還是軟水？我認(rèn)為可以用
 
來檢驗(yàn)；硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，生活中常用的方法是
 
．
（3）小圓同學(xué)將裝置改正后過濾，得到了澄清透明的湖水，她興奮地宣布：“我終于制得了純水！”對此，你同意她的看法嗎？
 
（填“同意”或“不同意”）．理由是
 

（4）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可以成為生活飲用水．
各種指標(biāo)的主要要求為：a．不得呈現(xiàn)異色；b．不得有異嗅異味；c．水應(yīng)澄清透明；d．不得含有細(xì)菌和病毒；前兩個(gè)指標(biāo)可以利用
 
（填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達(dá)到．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室利用硫酸亞鐵溶液和草酸銨[（NH4）2C2O4]溶液反應(yīng)生成草酸亞鐵沉淀來制備草酸亞鐵并得到硫酸銨．請寫出硫酸亞鐵溶液與草酸銨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)調(diào)查，一個(gè)成年人每分鐘大約吸入40L空氣，其中吸入的氧氣
 
L，吸入的氮?dú)?div id="k2is6ad" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
L，其它氣體共
 
L．

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