【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如下：

（說明：一種小球代表一種元素的原子）

則下列說法中正確的是（　　）

A.該圖示符合質(zhì)量守恒定律

B.該反應屬于置換反應

C.圖示中的反應物都是單質(zhì)

D.圖示中共有4種物質(zhì)

【答案】AD

【解析】

由反應的微觀示意圖可知，反應物是一種化合物和一種單質(zhì)，生成物是兩種化合物。

A、由反應的微觀示意圖可知，反應是一種化合物和一種單質(zhì)，生成物是兩種化合物，任何化學反應均遵循質(zhì)量守恒定律，故A正確；

B、由反應的微觀示意圖可知，反應是一種化合物和一種單質(zhì)，生成物是兩種化合物，不屬于置換反應，故B不正確；

C、由反應的微觀示意圖可知，圖示中的反應物一種化合物和一種單質(zhì)，故C不正確；

D、由反應的微觀示意圖可知，反應物是兩種物質(zhì)，生成物是兩種物質(zhì)，則圖示中共有4種物質(zhì)，故D正確。故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是（　�。�

A.稱量固體氫氧化鈉B.測溶液pH

C.過濾D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）

A.t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.丙的溶解度隨溫度的升高而降低

C.分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是乙＞甲＞丙

D.t1℃時，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應關系的是（　�。�

A.恒溫下，向一定質(zhì)量的KNO3不飽和溶液中加入KNO3固體

B.向一定量硝酸銀溶液中加入一定量銅粉

C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

D.向含有鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐漸滴加Na2CO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以石灰石為原料生產(chǎn)極細的碳酸鈣粉末，某同學設計的反應流程如下:

反應①的基本反應類型是__________，A 的化學式是__________，反應②的化學方程式是____________，反應④的另一個產(chǎn)物是____________，可以在此過程中循環(huán)使用。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小娟同學發(fā)現(xiàn)，上個月做化學實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì)，小娟和同學們進行了如下探究活動。

（提出問題）該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度？

（查閱資料）氯化鋇溶液呈中性。

（猜想）①該溶液沒有變質(zhì)；②該溶液全部變質(zhì)；③該溶液部分變質(zhì)。

（進行實驗）小娟和同學們按如下方案進行了實驗。

（問題討論）

（1）操作Ⅰ的名稱是_____。

（2）寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式_____。由此現(xiàn)象可得出：猜想_____（填序號）錯誤。

（3）結(jié)合操作Ⅰ和Ⅱ，若“現(xiàn)象X”是_____，則猜想③正確。

（拓展應用）

（1）小娟和同學們通過以上實驗探究得出，實驗室保存氫氧化鈉溶液的方法是_____。

（2）如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì)，常加入適量_____（填“BaCl2”或“Ba（OH）2”）除去。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】忘蓋瓶塞的氫氧化鈉溶液可能變質(zhì)。下表中分析與設計錯誤的是

選項

問題

分析與設計

A

為何變質(zhì)

2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

B

是否變質(zhì)

取樣，加入足量稀鹽酸，觀察是否產(chǎn)生氣泡

C

是否全部變質(zhì)

取樣，加入足量氯化鈣溶液，觀察產(chǎn)生沉淀多少

D

如何除去雜質(zhì)

取樣，加入適量氫氧化鈣溶液，過濾

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①______，②_____。

（2）實驗室常用雙氧水來制取氧氣，應選擇發(fā)生裝置_____(填字母序號)，請寫出用雙氧水制取氧氣的化學方程式___。

（3）若用B裝置來制取并收集到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→___→__(填字母序號)。

（4）用排水法收集O2，集氣瓶已收集滿的現(xiàn)象是___。

（5）某興趣小組的同學連接 B、G、H裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒熄滅，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】新能源頁巖氣，正在沖擊傳統(tǒng)能源體系。據(jù)報道，我國頁巖氣儲量排名世界第一，合理開采將有利于改善我國的能源結(jié)構(gòu)，川南頁巖氣田分布在瀘州等地。頁巖氣是藏身于地下3000多米的頁巖層裂縫中的天然氣，在此高壓環(huán)境中，還有部分溶解于裂縫中存在的少量石油里。目前，開采頁巖氣時從地表鉆井到頁巖層，向地下壓入大量水和沙，使頁巖氣所在的地層產(chǎn)生縫隙，因壓強降低，頁巖氣將從其藏匿處逸岀。這些水和沙將被抽回地面，形成返排液。

回答下列問題：

（1）頁巖氣中主要成分的化學式是_____，溶解在石油中的頁巖氣逸出的原因_____。

（2）頁巖氣中還可能含有乙烷（C2H6），寫出乙烷完全燃燒的化學方程式_____。

（3）返排液是油、水溶液和沙組成的混合物。從返排液中分離出沙的實驗操作名稱是____；下表是某返排液中水溶液的主要成分及其含量，質(zhì)量分數(shù)最高的金屬離子是____，這些離子的含量遠高于自然水。

離子

K+

Ca2+

Mg2+

HCO

Cl-

含量（mg/L）

310

491

129

470

26.1

（4）結(jié)合上文分析簡答：開采時可能產(chǎn)生的主要環(huán)保問題是___（寫一點），你的解決建議是_____。

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