下列說法正確的是
A. CO能使澄清石灰水變渾濁 B. 蒸餾是凈化程度最高的凈水操作
C. 通常狀況下二氧化硫呈淡藍(lán)色 D. 吸入一氧化碳不會危害人體健康
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市平湖外國語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)過濾的操作中,錯誤的是
A. 濾紙的邊緣低于漏斗口
B. 濾紙用水潤濕緊帖在漏斗壁上,不留氣泡
C. 漏斗下端靠緊燒杯內(nèi)壁
D. 為了加快過濾,可用玻璃棒攪拌過濾器中的液體
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式 , 下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中正確的是()
選項 | 宏觀事實 | 微觀解釋 |
A | 水通電分解生成氫氣和氧氣 | 水分子中含有氫分子和氧元素 |
B | 石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化 | 碳原子的排列方式發(fā)生了改變 |
C | 50mL 水和 50mL 酒精混合后總體積小于 100mL | 分子數(shù)目減少了 |
D | 一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子相同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 蒸餾海水獲取淡水 B. 用活性炭除去冰箱中的異味
C. 鋼鐵生銹 D. 工業(yè)制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省如皋市2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級理綜化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗中,能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/p>
A. 圖1:測定空氣中氧氣的含量 B. 圖2:測量二氧化碳的體積
C. 圖3:比較吸入空氣和呼出氣體中CO2的含量 D. 圖4:驗證質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用,合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其分子式式C15H10N2O2)。請回答下列有關(guān)問題:
(1)二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)的相對分子質(zhì)量為_______。
(2)500g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為____________g
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
科研人員研發(fā)出一種能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的新技術(shù),該技術(shù)以納米鎳粒子為催化劑,將二氧化碳和氫氣混合加熱發(fā)生反應(yīng),生成甲烷等物質(zhì),從而減少碳排放。該反應(yīng)前后發(fā)生變化的是( )
A. 元素的種類 B. 碳原子的數(shù)目
C. 氫元素的化合價 D. 納米鎳粒子的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料,下面做法屬于化學(xué)變化的是
A. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮氣 B. 工匠熔化玻璃吹制各種容器
C. 菜刀長時間放置生銹 D. 海員蒸餾海水獲取淡水
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省張家界市慈利縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的符號是
A. N2 B. O C. H2O D. Fe
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