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19.有關(guān)下列幾種物質(zhì)的說法錯誤的是( �。�
①空氣    ②H2    ③CuO    ④Fe3O4    ⑤CO    ⑥冰水混合物.
A.屬于純凈物的有②③④⑤⑥
B.屬于單質(zhì)的有②,屬于化合物的有③④⑤⑥
C.屬于混合物的有①⑥
D.即是氧化物又是可燃物的有⑤

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.

解答 解:A、氫氣、氧化銅、四氧化三鐵、一氧化碳和冰水混合物(水)等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的,都屬于純凈物,該選項說法正確;
B、氫氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),氧化銅、四氧化三鐵、一氧化碳和冰水混合物(水)等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物,該選項說法正確;
C、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物,該選項說法不正確;
D、一氧化碳是由氧元素和碳元素組成的化合物,屬于氧化物,同時一氧化碳具有可燃性,該選項說法正確.
故選:C.

點評 判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.蠟燭、炭和氫氣在空氣中燃燒,關(guān)于他們的說法不正確的是(  )
A.都產(chǎn)生火焰B.都放出熱量C.都會生成氧化物D.都是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.地殼里含量最多的金屬元素是( �。�
A.FeB.OC.AlD.Si

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是( �。�
A.冰水共存物B.石灰石C.液氧D.金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.在研究某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))的活動中,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗,過程如圖所示:

求:(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g.
(2)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%.
(3)100kg這種石灰石充分煅燒后,可得到固體多少kg?(碳酸鈣高溫分解時只生成氧化鈣與二氧化碳) (規(guī)范地書寫計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.2016年11月3日,我國新一代運載火箭長征5號發(fā)射成功.長征5號采用液氧和液氫作推進(jìn)劑,被稱為“冰箭”.
(1)長征5號被稱為“冰箭”與推進(jìn)劑的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)(選填“物理”或“化學(xué)”).
(2)“冰箭”升空時推進(jìn)劑里作為助燃劑的是氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2 _2H2O,使用這種推進(jìn)劑對環(huán)境無污染.
(3)為使“冰箭”中180噸的推進(jìn)劑反應(yīng)完全,則加注液氫的質(zhì)量為20噸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
(1)小剛利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管2中所收集的氣體為O2,如何驗證使燃著的木條燃燒更旺(帶火星的木條復(fù)燃).正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為1:2.通過該實驗可以得到的結(jié)論是水由氫、氧元素組成.實驗時,常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,目的是增強水的導(dǎo)電性.
(2)小剛在洗衣服時發(fā)現(xiàn)洗過的衣服特別容易變硬、發(fā)黃,而且浪費肥皂且洗不干凈,你覺得生活中他可以通過煮沸  來解決此問題.
(3)水的硬度過大就會影響生產(chǎn)和生活,區(qū)分軟水和硬水的常用物質(zhì)是肥皂水;
(4)為了人類和社會的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列做法屬于節(jié)約用水的是CD(選填序號)
A.城市生活廢水直接排入河流   B.農(nóng)業(yè)上直接使用化肥和農(nóng)藥
C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用       D.用水后及時的關(guān)閉水龍頭
(5)請寫出上圖裝置進(jìn)行電解水的實驗,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式水氫氣+氧氣;
(6)請舉一例生活中節(jié)水的措施洗菜水澆花.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物,下列措施能減少PM2.5污染的是( �。�
A.鼓勵開私家車出行B.鼓勵燃煤火力發(fā)電
C.鼓勵使用太陽能熱水器D.鼓勵焚燒秸稈節(jié)約能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.去除水中的不溶性雜質(zhì),我們可以用過濾的方法,但是如果使用有吸附作用的固體過濾液體,不僅可去除液體中的不溶性雜質(zhì),還可以吸附掉一些可溶性的雜質(zhì),除去色素、異味,如市場上的凈水器就使用了活性炭.

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同步練習(xí)冊答案