為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度,某小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合,(樣品中的雜質(zhì)不參與反應),稱量剩余固體的質(zhì)量隨時間的變化如表所示,請仔細分析實驗數(shù)據(jù),回答以下問題:
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量/g2.482.412.342.34
(1)在
 
時間后,該樣品中的氯酸鉀已經(jīng)完全反應;
(2)反應中生成氧氣的質(zhì)量是
 
,剩余固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量為
 
;
(3)求樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)?
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:有關(guān)化學方程式的計算
分析:(1)分析剩余固體隨加熱時間而變化的情況時,可發(fā)現(xiàn),加熱時間為t3和t4時剩余固體質(zhì)量不變,說明加熱時間為t3時氯酸鉀已經(jīng)完全分解;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在反應剩余固體不再減小時,與原固體的質(zhì)量差即為放出氧氣的質(zhì)量;二氧化錳作為反應中的催化劑,反應前后質(zhì)量不變;
(3)根據(jù)反應的化學方程式,由放出氧氣的質(zhì)量計算出樣品中氯酸鉀的質(zhì)量,再利用純度公式計算該樣品中氯酸鉀的純度.
解答:解:(1)分析剩余固體隨加熱時間而變化的情況,當加熱至t3時剩余固體的質(zhì)量不再減小,說明加熱時間為t3時氯酸鉀已經(jīng)完全分解;
故填:t3;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,至固體質(zhì)量不再減小,放出氧氣的質(zhì)量=2.5g+0.8g-2.34g=0.96g;
二氧化錳作為反應中的催化劑,反應前后質(zhì)量不變,故為0.8g;
故填:0.96g,0.8g;
(3)設樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為x.
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245              96
x               0.96g
245
96
=
x
0.96g

x=2.45 g
則該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為=
2.45g
2.5g
×100%
=98%
答:該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為98%.
點評:分析圖表中數(shù)據(jù)時,要關(guān)注造成數(shù)據(jù)發(fā)生變化的原因,分析數(shù)據(jù)不再改變時所說明的問題,從而發(fā)現(xiàn)隱含條件.
練習冊系列答案
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A、X>Y>Z
B、Y>X>Z
C、Y>Z>X
D、X>Z>Y

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請回答下列問題:
(1)步驟②中分離物質(zhì)的方法是
 

(2)固體A的成分是
 
,B的名稱是
 

(3)步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為
 
,該反應屬于基本反應類型中的
 
反應.
(4)步驟③中加入“適量B”的具體操作是:
 

(5)步驟④中得到硫酸鋅晶體的方法是
 

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做鐵絲在氧氣燃燒的實驗時,為什么在集氣瓶中加入少量的水或少量的細沙子.

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為了檢驗在氫氣和二氧化碳氣體的混合氣體中是否混入了一氧化碳,用如下圖所示裝置進行實驗.請回答:

(1)裝置A的作用是
 
,反應的化學方程式是
 
;
(2)裝置B中應盛放的試劑是
 
,目的是為了驗證
 
;
(3)當觀察到
 
現(xiàn)象時,說明混合氣體中一定含有一氧化碳.
(4)裝置E的作用是
 

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根據(jù)如圖所示裝置回答問題.

(1)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
.若實驗中發(fā)現(xiàn)兩種藥品反應后很快就停止反應,則可能錯把
 
藥品當成稀鹽酸使用.檢驗二氧化碳的方法是
 

(2)實驗室利用裝置B、C進行過氧化氫溶液制取氧氣的實驗,所發(fā)生反應的化學方程式為
 
.實驗時,若氣體產(chǎn)生太快,下列處理方法合理的是
 
(填字母).
A.用止水夾夾緊膠皮管             B.從長頸漏斗中加入更多的過氧化氫
C.將導管移除水面                 D.從長頸漏斗中加入水,沖淡過氧化氫
為控制反應速率,可將B裝置作何改動
 

(3)如下圖裝置有洗氣、檢驗、貯氣等用途.若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)應先注滿水,氣體從
 
(選填“a”或“b”)端導管通入.

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【提出問題】實驗室有一瓶久置的NaOH,變質(zhì)程度怎樣?
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(1)該樣品中Na2CO3的質(zhì)量為多少?
(2)該樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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,NaClO中氯元素的化合價是
 
價.

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