圖甲是A、B、C微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是兩種元素在元素周期表的信息。

 


（1）圖1中A結(jié)構(gòu)示意圖中x=     ；C結(jié)構(gòu)示意圖中y=     ；B結(jié)構(gòu)示意圖是       的結(jié)構(gòu)示意圖(填“原子”、“陽(yáng)離子”、“陰離子”)。

（2）圖2中方框內(nèi)的橫線(xiàn)上應(yīng)填的元素符號(hào)是       ；圖1中B結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)符號(hào)為       。

（3）圖2中兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為      。


（1）8、8、陰離子     （2）F、Cl-     ( 3 ) AlF3


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖，圖中“ ● ”和“O”分別表示兩種不同的原子，其中表示純凈物的是  (    )                                                                 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%，但對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)起著極為重要的作用．自然界中二氧化碳的循環(huán)如下圖甲所示，在x處合理的過(guò)程有：　　、　　、腐爛等．

（2）如圖乙是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，在燒杯中裝入大半杯水，放入一些金魚(yú)藻，并通入一定量的二氧化碳，靜置一段時(shí)間后，用漏斗罩住金魚(yú)藻，然后將盛滿(mǎn)水的試管倒置于漏斗上，過(guò)一會(huì)兒，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降．根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

①通入二氧化碳的目的是　　．

②當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時(shí)，試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)　　外界大氣壓強(qiáng)（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


法國(guó)化學(xué)家?guī)鞝柼赝咴谝淮螌?shí)驗(yàn)中，偶然發(fā)現(xiàn)海藻灰溶液（主要成分為NaI）與濃硫酸混合時(shí)產(chǎn)生一種美麗的紫色蒸氣，從而發(fā)現(xiàn)了碘（I）元素，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：8NaI +5H2SO4（濃）== 4I2 +4X +H2S↑+4H2O ，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定X的化學(xué)式為（   ）

A.Na2S            B.Na2SO3         C.NaOH          D.Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（    ）

A．使用紅磷的量越多，最終進(jìn)入集氣瓶的水也越多

B．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

C．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

D．若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢，會(huì)影響測(cè)定的結(jié)果

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)探究常用控制實(shí)驗(yàn)條件(控制變量)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法。如關(guān)于燃燒條件的探究有：可燃物、助燃物、著火點(diǎn)(溫度)三個(gè)控制變量。

(1)某同學(xué)在探究燃燒條件的時(shí)候做了如下實(shí)驗(yàn)：

    ①把石塊和木條同時(shí)放在酒精燈火焰上，這是把可燃物作為控制變量的一個(gè)對(duì)比實(shí)

  驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是________________________。

②兩支燃著的蠟燭分別放在兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)，然后用玻璃片蓋住其中一個(gè)集氣瓶的瓶

  口，結(jié)果發(fā)現(xiàn)蓋上玻璃片的集氣瓶里面的蠟燭很快就熄滅了，而沒(méi)有蓋上玻璃片的

集氣瓶里的蠟燭沒(méi)有熄滅。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明____________，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是把__________________________作為控制變量進(jìn)行的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

(2)實(shí)驗(yàn)證明，白磷和紅磷都是可燃物。右圖利用白磷和紅磷進(jìn)行燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)中，也運(yùn)用了兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法。

①銅片上的白磷和紅磷是把_________________作為控制變量的一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_________________________，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明__________________________。

②銅片上的白磷和水中的白磷是把____________作為控制變量的一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是__________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物化學(xué)式為（       ）

A． CaO         B.SiO2          C.Al2O3         D.Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空

（1）2Fe          　　 　     ；               （2）4個(gè)硝酸根離子              ；  

（3）保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子             ；（4）2個(gè)鈣離子                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)可以看作純凈物的是（　　）

　

A．

金屬鎂

B．

海水

C．

酸雨

D．

鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案