2.甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法中,正確的是(  )
A.20℃時,甲飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.40℃時,分別在50g水中加入25g甲、乙,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.40℃時,分別在50g水中加入20g甲、乙,同時降溫至20℃,甲乙溶液均為飽和溶液,且析出固體的質(zhì)量相等
D.20℃時,分別在50g水中加入20g甲、乙加熱到40℃時,甲溶液為飽和溶液,乙溶液為不飽和溶液

分析 A.根據(jù)20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度來分析;
B.根據(jù)40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度來分析;
C.根據(jù)40℃時和20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度來分析;
D.根據(jù)40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度來分析.

解答 解:A.20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以在該溫度下兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,但是選項中的乙溶液沒有說明是否飽和,故不一定相等,故錯誤;
B.40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度分別為50g和40g,那么在該溫度下的50g水中,甲物質(zhì)最多溶解25g,乙物質(zhì)最多溶解20g,所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等,甲物質(zhì)的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙物質(zhì)的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故錯誤;
C.40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度分別為50g和40g,那么在該溫度下的50g水中,甲物質(zhì)最多溶解25g,乙物質(zhì)最多溶解20g,因此得到的甲物質(zhì)的溶液不飽和,乙物質(zhì)的溶液恰好飽和,降溫至20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,均為30g,也就是50g水中最多能溶解甲、乙15g,所以得到的是甲、乙的飽和溶液,且均有晶體析出,均析出晶體:20g-15g=5g.故正確;
D.40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度分別為50g和40g,那么在該溫度下的50g水中,甲物質(zhì)最多溶解25g,乙物質(zhì)最多溶解20g,而將20g甲乙分別放在50g水中,得到的甲溶液不飽和,乙溶液是恰好飽和的,故錯誤.
故選C.

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了根據(jù)溶解度曲線可判斷飽和溶液與不飽和溶液轉(zhuǎn)化的方法等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實驗室常用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,向102.2克雙氧水中加入2克二氧化錳充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體為止,測得反應(yīng)后裝置中水的質(zhì)量為99克.
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為3.2g;
(2)參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量是多少?(寫出必要的計算過程)
(3)畫出反應(yīng)過程中裝置里氫元素的質(zhì)量與時間的關(guān)系圖.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.雪碧飲料B.蒸餾水C.河水D.潔凈的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.飲水機的飲用水中所含硝酸鹽本身無毒,但在一定條件下會轉(zhuǎn)化為有致癌作用的亞硝酸鹽,如硝酸鈉在-定條件下可以轉(zhuǎn)化為亞硝酸鈉.
(1)某興趣小組同學(xué)查資料時發(fā)現(xiàn),硝酸鈉溶液呈中性,而亞硝酸鈉溶液是堿性的,請設(shè)計簡單的實驗方案證明飲水機內(nèi)的存水中是否含有亞硝酸鈉.你的方案是取樣品,加水溶解,滴入酚酞試液,溶液變成紅色,證明含有亞硝酸鈉(寫出實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論).
(2)亞硝酸鈉(NaN02)中氮元素的化合價為+3.
(3)硝酸鈉(NaN03)中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:24.
(4)實驗室常用飽和亞硝酸鈉與氯化氨溶液反應(yīng)制取純凈的氮氣.反應(yīng)的化學(xué)方程式為;Na02+NH4Cl═NaCl+N2↑+2H20,將115g飽和亞硝酸鈉溶液與90g氯化氨溶液混合,充分反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為191g,求:
①飽和亞硝酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②使該飽和溶液稀釋成10%的溶液,需要水的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.日常生活中的下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全不正確的是( 。
需鑒別物質(zhì)方法Ⅰ方法Ⅱ
A雙氧水和蒸餾水加二氧化錳加紅磚粉
B鐵粉和炭粉用磁鐵用稀硫酸
C稀硫酸和稀鹽酸加入水中觀察用木條
D氫氧化鈉和氫氧化鈣 取出觀察現(xiàn)象  加入水中觀察
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,指出制取CO2裝置中的三處錯誤,并加以改正
(1)錯誤長頸漏斗下端沒有插入到液體面以下改正將長頸漏斗的下端插入到液面以下
(2)錯誤導(dǎo)管不應(yīng)伸入錐形瓶過長改正導(dǎo)管剛露出橡皮塞為宜
(3)錯誤不應(yīng)用排水法收集二氧化碳改正用向上排空氣法收集二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.燒開水時,加熱不久鍋底會出現(xiàn)氣泡,這氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,該氣體是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.將鐵粉和銅粉的混合物10g加入100g20%的過量的硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,洗滌,干燥,得到10.8g固體,求混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(Fe 56,Cu 64,S 32,O 16)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備用氫氣燃燒法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).氫氣可由鋅和硫酸反應(yīng)獲得,同時生成硫酸鋅.設(shè)計的實驗裝置如圖:某化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備用氫氣燃燒法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).氫氣可由鋅和硫酸反應(yīng)獲得,同時生成硫酸鋅.設(shè)計的實驗裝置如圖:
(1)寫出儀器名稱:A長頸漏斗,D燒杯.
(2)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(3)實驗前關(guān)閉開關(guān)C,打開開關(guān)B,在甲中加入鋅粒和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)后用試管收集氫氣并檢驗其純度,若聽到尖銳的爆鳴聲說明氫氣不純.再次檢驗氫氣純凈后,點燃氫氣并迅速插入乙裝置中,直至火焰剛好熄滅時關(guān)閉開關(guān)B,冷卻至室溫后,下一步操作是打開開關(guān)C,在乙中觀察到的現(xiàn)象是水進入乙瓶中約$\frac{1}{5}$體積,即達到實驗?zāi)康模?br />(4)已知CO氣體能在空氣中燃燒生成CO2,若將如圖中的甲裝置撤去,用CO氣體代替氫氣進行上述實驗,實驗不能(“能”或“不能”)達到同樣的目的?若能,說明理由;若不能,應(yīng)如何改進?實驗前在乙瓶內(nèi)壁先附著一層濃NaOH溶液.

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