【題目】某同學設計了下表中的三組實驗,分別向甲物質中逐滴加入相應的乙溶液至過量,反應過程中生成氣體或沉淀的質量與加入乙的質量關系,能用下圖曲線表示的是()
甲 | 乙 | |
① | 銀、鋅的混合物 | 稀鹽酸 |
② | 硫酸和硫酸鎂的混合溶液 | 氫氧化鋇溶液 |
③ | 鹽酸和氯化銨的濃溶液 | 氫氧化鈉濃溶液 |
④ | 生銹的鐵釘 | 稀鹽酸 |
A.①②B.③④C.②④D.②③④
【答案】B
【解析】
銀、鋅的混合物中加入稀鹽酸,鋅和鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,一開始就會產(chǎn)生氫氣,所以①不能;向硫酸和硫酸鎂的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液,硫酸和氫氧化鋇反應產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,硫酸鎂和氫氧化鋇反應產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化鎂沉淀,一開始就會產(chǎn)生沉淀,所以②不能;鹽酸和氯化銨的濃溶液中加入氫氧化鈉濃溶液,鹽酸先和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,沒有氣體和沉淀產(chǎn)生,氯化銨再和氫氧化鈉反應產(chǎn)生氨氣,所以③能用曲線表示;向生銹的鐵釘加稀鹽酸,氧化鐵先和鹽酸反應生成氯化鐵和水,沒有氣體和沉淀產(chǎn)生,鐵再和鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,所以④能用曲線表示;故選B。
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【題目】①地殼中含量第2高的金屬元素_____
②1個鈣離子_____
③丙酮()是一種重要的石油化工產(chǎn)品,它屬于_____(有機物,無機物)
④周期表中鎢元素的信息如圖所示,它屬于_____號元素,判斷鎢的相對原子質量是_____
⑤比較銅和鐵的熔點,哪個更大_____
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【題目】實驗室制取 CO2,并驗證 CO2 和 CO 的性質的式樣(如下圖所示),請回答問題:
Ⅰ.寫出標有序號的儀器名稱①______②_____
Ⅱ. 能證明 CO 具有還原性的實驗現(xiàn)象為_____,化學方程式為_____; E 處放一點燃的酒精燈的目的是_____
Ⅲ.寫出 A 中反應的化學方程式_____,實驗結束時,先停止 B、C 處的加熱,繼續(xù)通一會A 中產(chǎn)生的氣體,其目的是_________
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【題目】四會江河眾多,四方之水交錯匯流,而稱“四會”。其中綏江之水貫城而過,水質優(yōu)美,形成獨特的風景。
(1)為了檢驗綏江河水是軟水還是硬水,可向水樣中加入_____,攪拌,如果觀察到水樣中泡沫很少,有沉淀析出,則為硬水,如果泡沫很多,也沒有沉淀析出,則為軟水。在日常生活中,常采用_____的方法降低水的硬度。
(2)綏江之濱,有座貞山,草木茂盛,泉水眾多。下列說法中錯誤的是_____(填序號)
A清澈的泉水肯定屬于純凈物
B過濾不可以除去泉水中的所有雜質
C水的天然循環(huán)實現(xiàn)了自身的凈化
D水是一種常用的溶劑
(3)泉水中蘊含一定量的鉀元素與鈉元素。已知KNO3和NaCl都是易溶于水的物質,它們的溶解度曲線如圖所示:
①t1℃時,KNO3飽和溶液的溶質質量分數(shù)_____NaCl飽和溶液的質量分數(shù)(填“大于”“小于”“等于”之一)。
②t2℃時,向盛有50g水的燒杯中加入50g KNO3充分溶解后,緩慢降溫至t1℃,則所得溶液中溶質與溶液的質量比是_____(填最簡整數(shù)比)。
③當KNO3固體中含有少量NaCl時,可采用冷卻結晶的方法提純KNO3,請說明提純的原理:_____。
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【題目】分析以下化學反應的微觀示意圖,判斷有關說法正確的是( 。
A. 反應前后各物質均屬于氧化物
B. 參加反應的兩種物質的分子個數(shù)比為2:3
C. 該反應中各元素的化合價均發(fā)生了改變
D. 在化學反應中,分子可以再分,原子不可再分
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【題目】(1)根據(jù)圖回答:圖A中22.99表示鈉元素的_______________,B表示的微粒符號是________________。
如圖為合成氨反應的微觀示意圖。請回答:
(2)鐵在該反應中做______________________
(3)此反應的化學方程式為________________________,反應類型為________________________。
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【題目】水是生命之源,萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要愛護和節(jié)約。
①A中小卵石和石英砂的作用是_____。
②在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維。根據(jù)電解水實驗,回答下列問題。
從宏觀上觀察:如圖B所示,試管甲和乙中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____;從符號上表示:電解水的化學方程式為_____;反應的基本類型是_____。從微觀上下列說法正確的是_____(填字母)。
A 水是由氫原子和氧原子構成的
B 水是由氫分子和氧原子構成的
C 每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的
D 水是由水分子構成的
③在如圖C的空白處畫出反應的微觀過程_____。
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【題目】某化學興趣小組通過探究活動學習化學知識,請你一起參與探究性學習,并回答有關問題。
探究主題:水溶液中發(fā)生復分解反應的實質。
相關信息:一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其濃度越大。電導率傳感器用于測量溶液的導電性強弱,能反映離子濃度大小。相同溫度下同種溶液電導率越大,離子濃度越大。
(1)實驗一:恒溫條件下,向一定體積一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2~3滴無色酚酞試液,插入電導率傳感器,然后滴加稀硫酸,測得溶液的電導率變化如圖中甲曲線所示。
①寫出反應的化學方程式:_______________。
②甲曲線M點時混合液體呈____________色。
③通過對甲曲線的分析,下列說法正確的是___________(填字母)。
A、M點前曲線下滑的過程中,H+和OH-結合成H2O,Ba2+和SO42-結合成BaSO4
B、M點時離子濃度幾乎為零
C、M點后溶液電導率逐漸增大,僅由于溶液中H+數(shù)目在逐漸增大
(3)實驗二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2~3滴無色酚酞試液,插入電導率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測得溶液的電導率變化如圖乙曲線所示。
①通過對乙曲線的分析,下列說法錯誤的是___________(填字母)。
A、開始至完全反應過程中,電導率減小,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色
B、電導率下降到最低點時仍然較大,表明溶液中還存在較多離子
C、整個實驗過程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大
②N點時,溶液中含有的離子是_______________(填離子符號)。
③該實驗中實際參加反應的離子是____________________。
實驗結論:通過分析可知,溶液中發(fā)生復分解反應的實質是參與反應的離子結合生成了難電離的____________,導致溶液中的離子濃度_________(填“增大”或“減小”)。
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