7.用化學式或化學符號填空
(1)地殼中含量最多的金屬元素Al
(2)空氣中最多的氣體N2
(3)2個氧分子2O2
(4)兩個銅原子2Cu
(5)五氧化二磷P2O5

分析 (1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,寫出其元素符號即可.
(2)空氣中最多的氣體是氮氣,寫出其化學式即可.
(3)分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字.
(4)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
(5)化合物化學式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零.

解答 解:(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為:Al.
(2)空氣中最多的氣體是氮氣,其化學式為:N2
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則2個氧分子可表示為:2O2
(4)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個銅原子表示為:2Cu.
(5)五氧化二磷的化學式為:P2O5
故答案為:(1)Al;(2)N2;(3)2O2;(4)2Cu;(5)P2O5

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(元素符號、原子符號、分子符號、化學式等)的書寫方法是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.寫出下列符號中“2”的含義:(若有幾個時:具體是前、中、后、上、下、哪個)
2O2個氧原子;O21個氧分子由2個氧原子構成; H2O1個水分子中含有2個氫原子;Mg2+帶2個單位正電荷的鎂離子;2Mg2個鎂原子;2Ne2個氖原子
2H2O,前面的“2”2個水分子后面的“2”1個水分子中含有2個氫原子;
2H:2個氫原子;2H2:①前面的2:2個氫分子②后面的2:1個氫分子中含有2個氫原子;
2SO42-:①前面的2:2個硫酸根離子②后面的2:每個硫酸根離子帶2個單位負電荷;
$\stackrel{+2}{Mg}$O:①鎂元素的化合價是+2;
2Fe2+:①前面的2:2個亞鐵離子②后面的2:每個亞鐵離子帶2個單位正電荷;
2H2$\stackrel{-2}{O}$:①前面的2:2個水分子②中間的2:1個水分子中含有2個氫原子③后面的2:水中氧元素的化合價是-2.

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18.水是生命之源.下列關于水的說法中,正確的是( 。
A.長期飲用蒸餾水利于身體健康
B.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性吸附等凈化處理后,所得的水是純水
C.實驗室用蒸餾和過濾的方法都能使硬水軟化
D.在活性炭凈水器里,活性炭的作用是吸附和過濾水中雜質

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15.下列各種原子各lg,所含原子個數(shù)最多的是(括號內是該原子的相對原子質量)( 。
A.氧原子(16)B.鐵原子(56)C.氫原子(1)D.碳原子(12)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.如圖為五種微粒的結構示意圖,完成以下填空:

(1)屬于穩(wěn)定結構的粒子是B;(填序號,下同)
(2)A、B、C、D、E屬于金屬原子是CD;
(3)A粒子的化學性質與E的化學性質相似.
(4)D轉變成的離子的符號是Al3+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖各組原子結構示意圖,所表示的兩種原子具有相似化學性質的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

19.維生素C(化學式C6H8O6)能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.求:
(1)維生素C的相對分子質量;
(2)維生素C中,碳、氫、氧三種元素質量比為;
(3)若有150克維生素C,計算其中碳元素的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.我們的生產(chǎn)、生活等都與化學有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有:①干冰  ②五氧化二磷③氧氣  ④氮氣,請將幾種物質的序號填入下列空格:
(1)田徑比賽發(fā)令槍打響后,產(chǎn)生的白煙主要是②.
(2)可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是③.
(3)用作人工降雨的是①.
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是測定空氣中氧氣含量的兩套裝置圖,結合圖示探究有關問題.(加熱時銅粉只與空氣中的氧氣反應生成黑色的氧化銅粉末)

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(3)實驗過程中不斷推拉注射器活塞的目的是使空氣中氧氣與銅粉充分反應.
(4)實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象有銅粉逐漸變黑,氣球先膨脹后變癟.反應的文字表達式為銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅.
(5)根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù),完成下表.
硬質玻璃管中空氣的體積反應前注射器中氣體體積反應后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積百分數(shù)
25mL15mL7mL
(6)裝置一和裝置二中小氣球的位置不同,哪個更合理且原因是裝置二,能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應.
(7)若實驗測得的結果偏小,可能的原因有哪些?(列舉兩條)銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù).

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