1.現(xiàn)有以下儀器,請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器⑥的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;取用粉末狀固體必須用到的儀器是藥匙(填名稱).
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,制氣裝置(即反應(yīng)裝置)應(yīng)選儀器③⑦(填序號(hào));收集氧氣的方法有排水法和向上排空氣法.
(3)如果用過氧化氫溶液分解來制取氧氣,制氣裝置(即反應(yīng)裝置)最好選用儀器④⑤⑥(填序號(hào))
(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是不需要加熱.
(5)檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿了氧氣.

分析 (1)根據(jù)常識(shí)填寫儀器名稱.
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和氣體的性質(zhì)來確定反應(yīng)的發(fā)生裝置和氣體的收集裝置.
(3)熟悉過氧化氫溶液的性質(zhì),其制取氧氣的反應(yīng)原理是:過氧化氫$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣.
(4)利用氧化氫的分解制取氧氣,該反應(yīng)不需要加熱,操作方便且反應(yīng)容易控制等.
(5)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃.

解答 解:(1)根據(jù)常識(shí)填寫儀器名稱.
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和氣體的性質(zhì)來確定反應(yīng)的發(fā)生裝置和氣體的收集裝置.
(3)熟悉過氧化氫溶液的性質(zhì),其制取氧氣的反應(yīng)原理是:過氧化氫$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣.
(4)利用氧化氫的分解制取氧氣,該反應(yīng)不需要加熱,操作方便且反應(yīng)容易控制等.
(5)將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿了氧氣.
故答案為:
(1)試管;藥匙;
(2)⑦;排水法;向上排空氣法;
(3)④⑤⑥;
(4)不需要加熱(或操作方便,其它合理答案均可);
(5)將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿了氧氣.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置應(yīng)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的條件來確定.一般分為兩種:
①固體與固體反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)需要加熱,簡(jiǎn)稱“固固加熱型”.選擇實(shí)驗(yàn)室制取O2的發(fā)生裝置;
②固體與液體反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)不需要加熱,簡(jiǎn)稱“固液不加熱型”.選擇實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置.
氣體的收集裝置要根據(jù)所收集的氣體的密度大小,是否溶于水來判斷其收集方式以及收集裝置.一般情況下,不溶于水的采用“排水法”,密度比空氣大的可用“向上排空氣法”,密度比空氣小的可用“向下排空氣法”來收集氣體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.金屬與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)用銅絲作導(dǎo)線,主要是利用銅的延展性和導(dǎo)電性.
(2)下列物質(zhì)不屬于金屬材料的是③(填序號(hào)).
①不銹鋼  ②鋁合金  ③塑料
(3)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后有固體剩余.下列說法正確的是①③(填序號(hào)).
①剩余固體肯定含有銀
②剩余固體肯定是銀和銅
③反應(yīng)后溶液中可能含有Cu2+
④反應(yīng)后溶液中一定含有Fe2+和Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某興趣小組在整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)一包氫氧化鈣固體,他們根據(jù)學(xué)過的堿的性質(zhì),知道氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣,于是他們對(duì)這包氫氧化鈣固體的成分展開探究.
【提出問題】這包氫氧化鈣固體是否變質(zhì)?成分是什么?
【猜想假設(shè)】猜想一:沒有變質(zhì),全部是Ca(OH)2;
猜想二:完全變質(zhì),全部是碳酸鈣.
猜想三:部分變質(zhì),既有Ca(OH)2又有CaCO3
【實(shí)驗(yàn)探究】為了探究固體成分,他們分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)取少量固體于試管中,加足量水溶解后滴加酚酞,溶液變紅,說明這包固體中含有氫氧化鈣.
(2)乙同學(xué)取少量固體于試管中,滴加足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,于是他認(rèn)為猜想二正確.丙同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是不能排除有氫氧化鈣.
(3)為了進(jìn)一步確定這包固體的成分,丙同學(xué)和丁同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
丙、取樣于燒杯中加水溶解,過濾取少量濾液于試管中通入二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生白色沉淀有氫氧化鈣
丁、取少量樣品于燒杯中,加入適量水溶解,滴加酚酞溶液
后再加入適量稀鹽酸
先變紅,后紅色褪去有氣泡產(chǎn)生猜想三正確
【拓展遷移】
(1)該小組同學(xué)反思了氫氧化鈣變質(zhì)的原因,認(rèn)識(shí)到氫氧化鈉露置于空氣也會(huì)變質(zhì),請(qǐng)你寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)要除去久置的氫氧化鈉固體中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉固體,可將固體加足量水溶解,加入適量的氫氧化鈣(或氫氧化鋇)溶液后,產(chǎn)生沉淀后再過濾、蒸發(fā)結(jié)晶即可.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:②集氣瓶
(2)若實(shí)驗(yàn)室選用A作為發(fā)生裝置制取氧氣,那么原理是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(化學(xué)方程式,2分);若以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作.那么可選用藥品MnO2和H2O2(化學(xué)式)來制取氧氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體(主要成分是熟石灰)共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇制取裝置是A.原理是Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑(化學(xué)方程式);
(4)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似如圖乙所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管a(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,以此來觀察氧氣的通入速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.填寫有關(guān)的化學(xué)符號(hào):①2個(gè)氫原子2H ②4個(gè)二氧化碳分子4CO2③2個(gè)氧離子2O2-④硫酸根離子SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.①酒精是無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā).
②能與水以任意比例互溶.
③常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料.
④是一種比較綠色的能源.
⑤當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳.
根據(jù)以上敘述,可歸納出:酒精的物理性質(zhì)是①②(用序號(hào)作答);發(fā)生的化學(xué)變化是⑤(用序號(hào)作答);化學(xué)性質(zhì)是易燃燒.(用文字作答)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在一密閉容器內(nèi)有O2、CO2、水蒸氣和一種未知物R,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì)RCO2水蒸氣O2
反應(yīng)前m/g153359
反應(yīng)后m/gx47303
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為0
B.反應(yīng)后,生成物的質(zhì)量比可能是44:27
C.物質(zhì)R中只含C、H兩種元素
D.物質(zhì)R中一定含C、H、O三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.氧氣用于氣焊B.金屬銅用作導(dǎo)線
C.稀硫酸用于除鐵銹D.生石灰用作干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)下列要求,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式,并寫出基本反應(yīng)類型.
(1)氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.(化合反應(yīng) )
(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$KCl+O2.(分解反應(yīng))

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同步練習(xí)冊(cè)答案