不屬于溶液的物質(zhì)是

A.糖水             B.牛奶             C.碘酒             D.鹽酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


當(dāng)CO和CO2兩種物質(zhì)所含氧元素的質(zhì)量相等時(shí),兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖.請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)A圖中水的作用是  ;

(2)B圖中水的作用是  

(3)B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀?  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


取用粉末狀藥品使用                 ;取用一定量體積的液體藥品可使用                ,吸取或滴加少量液體用                 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明、小芳和小霞三位同學(xué)在一起來(lái)探究蠟燭燃燒的現(xiàn)象時(shí),他們將一根短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。

(1)【提出問(wèn)題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會(huì)是什么呢?

(2)【猜想】小明認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO。小芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸汽。小霞認(rèn)為:可能上述兩種情況都有。

(3)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)判斷哪一種分析是正確的:換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管,并用濕毛巾包住導(dǎo)管(起冷凝作用),然后在另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)。

(4)【現(xiàn)象與結(jié)論】

如果小明的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是:                                           ;

如果小芳的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是:                                           ;

如果小霞的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是:                                          

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


能夠表示2個(gè)分子的化學(xué)符號(hào)是

A.2H               B.2Na              C.O2                D.2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

事    實(shí)

解    釋

A.

警犬利用嗅覺(jué)搜毒品

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.

用稀有氣體做保護(hù)氣

通電后能發(fā)出有色光

C.

用碳素墨水書(shū)寫(xiě)檔案材料

碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.

CO和CO2的性質(zhì)差異很大

分子結(jié)構(gòu)相差一個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列反應(yīng)中2Cu(NO3)2 = 2CuO + O2↑ + 4X↑,其中有毒氣體X的化學(xué)式為:

A. NO              B. NO2        C. N2O             D. N2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)氨氣(NH3)分子中的原子核數(shù)目與電子數(shù)分別是(  )

A、2,20         B、4,17      C、3,22     D、4,10

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同步練習(xí)冊(cè)答案