【題目】(1)化學(xué)是在分子原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué),如圖, A-D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
A B C D
在 A-D中,化學(xué)性質(zhì)相似的原子是____;位于同一周期的元素是 ___;(以上兩空均填字母);具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是 ______ (填化學(xué)符號(hào))。
(2)人類(lèi)生產(chǎn)、生活離不開(kāi)化學(xué)。
①?gòu)N房里可以用_來(lái)除去水壺中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg( OH)2]。
②能用洗潔精除去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有__作用。
③吃完學(xué)校美味的自助餐,趙子曦同學(xué)拿著還沒(méi)開(kāi)蓋的可樂(lè),跑回教室,打開(kāi)瓶蓋后,汽水噴涌而出,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其原因: ______。
【答案】BD CD He、Na+ 食醋 乳化
【解析】
(1)在原子中,核電荷數(shù)等于核外電子數(shù),且最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似,故化學(xué)性質(zhì)相似的原子是BD,同一周期元素原子電子層數(shù)相同,C核電荷數(shù)11,原子三個(gè)電子層,D核電荷數(shù)16,原子核外3個(gè)電子層,原子核外都是三個(gè)電子層,屬于同周期元素,最外層是8個(gè)電子,或一個(gè)電子層時(shí),最外層2個(gè)電子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故AC為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),A為氦原子,C為鈉離子,故填:BD;CD;He、Na+。
(2)①食醋中含有醋酸,廚房里可以用食醋去除水垢,故填:食醋。
②能用洗潔精除去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具乳化作用,故填:乳化。
③汽水中含有碳酸,碳酸不穩(wěn)定分解為二氧化碳和水,化學(xué)方程式為,故填:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 用水來(lái)滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
B. 油鍋著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了空氣
C. 山林中開(kāi)辟的隔離帶可以控制火勢(shì)蔓延,是因?yàn)楦綦x了可燃物
D. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管a中產(chǎn)生的氣體為__,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(2)生活中可用___檢驗(yàn)硬水和軟水。
(3)向渾濁的天然水中加入明礬,靜置一段時(shí)間后,取上層液體過(guò)濾,過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、__(填儀器的名稱),其中玻璃棒的作用是___。
(4)如下圖所示是利用海水提取粗鹽的過(guò)程,圖中①是___池(填“蒸發(fā)”或“冷卻”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一包白色固體可能由碳酸鉀、硫酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種組成。
(1)取試樣少許溶于水,加入過(guò)量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀部分溶于稀硝酸則原固體物質(zhì)的組成中一定含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式,下同)可能含有的物質(zhì)是_____。
(2)醫(yī)療上常用上述實(shí)驗(yàn)中的一種自色沉淀作透視腸胃的內(nèi)服劑,俗稱“鋇餐”。一旦誤將另一種白色沉淀代替這種難溶物作“鋇餐”,就會(huì)致人中毒,此時(shí)可服用硫酸鎂溶液解毒,解毒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)檢驗(yàn)可能存在的物質(zhì):將(1)實(shí)驗(yàn)所得混合物過(guò)濾,在濾液中加入用硝酸酸化的硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則可能存在的物質(zhì)_____(填“一定”或“不一定”)存在。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤燃燒的煙氣經(jīng)空氣反應(yīng)器脫硫后,產(chǎn)物硫酸鈣進(jìn)入燃料反應(yīng)器中與甲烷在一定條件下反應(yīng),氣體產(chǎn)物分離出水后得到幾乎不含雜質(zhì)的二氧化碳,從而有利于二氧化碳的回收利用,達(dá)到減少碳排放的目的。該流程如圖所示。
(1)已知空氣反應(yīng)器中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)為: ,其中化合價(jià)發(fā)生變化的元素有___________。
(2)燃料反應(yīng)器中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo)、以物質(zhì)類(lèi)別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類(lèi)圖(如圖所示)。圖中字母均表示初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),分別由 H、C、O、Na、S、Cu 中的一種或多種元素組成,其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答:
(1)分別寫(xiě)出物質(zhì) D、G 的化學(xué)式:___________、______________。
(2)B 轉(zhuǎn)化成C 的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。
(3)已知 E 轉(zhuǎn)化成 F 的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(4)實(shí)驗(yàn)室利用廢棄干電池的銅帽(主要成分為 Zn 和 Cu)回收 Cu 并制備 ZnO 的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:
①為提高溶解速率,可以采取的措施有_______________(寫(xiě)一種)。
②30%H2O2 能和稀硫酸一起將 Cu 轉(zhuǎn)化成 CuSO4 和水,請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
③實(shí)驗(yàn)中加入適量鋅粉的目的是將含有_________________元素的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成固體單質(zhì)而分離。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器,欲利用其進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
(1)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w(提示:揮發(fā)出的少量 HCl 氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。
①所選裝置的連接順序?yàn)?/span>_____→_____→_____→_____(填寫(xiě)裝置字母序號(hào))。
②生成二氧化碳?xì)怏w時(shí),裝置 B 中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
③下列有關(guān)二氧化碳的的說(shuō)法正確的是_____(選填下列序號(hào)之一)。
A 將少量二氧化碳?xì)怏w通入大量澄清石灰水中,溶液的質(zhì)量會(huì)增大
B 將 CO2 氣體通入澄清的石灰水中,石灰水的 pH 將增大
C 二氧化碳能夠撲滅木材著火的根本原因是它既不能燃燒,也不支持燃燒
D 以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳的剩余液中常含有少量鹽酸,欲檢驗(yàn)鹽酸的存在,可選用硝酸銀溶液進(jìn)行驗(yàn)證
(2)若以 H2O2 溶液為原料(以 MnO2 為催化劑)在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣,并用來(lái)測(cè)定 CuO 和 Cu 的混合物樣品中 Cu 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置的連接順序?yàn)椋?/span>B→A→E。
①裝置 A 中濃硫酸的作用是_____________。
②生成氧氣時(shí),裝置 B 中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
③欲通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后 E 處大玻璃管質(zhì)量的增加,來(lái)計(jì)算樣品中 Cu 的含量。若反應(yīng)前CuO 和 Cu 樣品的質(zhì)量為 m 克,反應(yīng)后 E 處大玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量增加 n 克,則樣品中Cu 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______×100%。
④完成上述實(shí)驗(yàn)后,小波同學(xué)將 E 處大玻璃管內(nèi)的剩余固體全部倒入燒杯中,并向燒杯中加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn),溶液變成_____色,溶液底部有少量紅色的固體。樣品中 Cu 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)算結(jié)果與真實(shí)值相比將________(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”之一)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是KCl、KNO3、NaCl三種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)表格信息回答:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KC1 | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
NaC1 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
(1)三種物質(zhì)中溶解度受溫度變化影響最大的是______。
(2)20℃時(shí),50g水中加入16gKC1充分?jǐn)嚢韬笮纬?/span>_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)80℃時(shí),分別將相同質(zhì)量的KCl、KNO3與NaCl飽和溶液降溫至20℃,析出晶體質(zhì)量最大的是____。
(4)KCl與NaC1溶解度相同的溫度t的范圍是_____。
(5)當(dāng)KNO3中混有少量的NaC1時(shí),提純KNO3采用的方法是____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
(6)加熱時(shí),FeCl3易與水反應(yīng)生成紅褐色絮狀沉淀和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.80℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為4∶5
B.用蒸發(fā)結(jié)晶的方法可從乙物質(zhì)的飽和溶液中獲得乙固體
C.分別將60℃的甲、乙物質(zhì)的飽和溶液升溫至80℃,此時(shí)甲物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙
D.60℃時(shí),向140g甲物質(zhì)的飽和溶液中,先加50g水,再加20g甲物質(zhì),充分溶解后溶液仍飽和
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