11．下列變化中，屬于物理變化的是（　　）
A．
瓷碗破碎		B．
高爐煉鐵		C．
焰火綻放		D．
葡萄釀酒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、瓷碗破碎只是形狀的改變，屬于物理變化，故A正確；
B、高爐煉鐵是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故B錯；
C、焰火綻放是物質(zhì)燃燒發(fā)出的焰火，屬于化學(xué)變化，故C錯；
D、葡萄釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故D錯．
故選A．

點評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在H、O、C、S、N五種元素中，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入橫線中．
①能形成“酸雨”的氧化物SO2、NO2；②相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；③易于血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物是CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A和B可發(fā)生反應(yīng)，C為生活中最常見的無色液體，F(xiàn)可供給呼吸，X常用作食品干燥劑，Y為金屬單質(zhì)，請根據(jù)圖示關(guān)系回答下列問題：
（1）A可能是鹽酸或稀硫酸（填名稱：寫出一種即可）；H的化學(xué)式為Fe3O4；
（2）E與CuO在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色，試管口出現(xiàn)水珠；
（3）E的一種用途是作燃料或能源或氫氣球或電源等．
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2，與反應(yīng)②屬于同種基本反應(yīng)類型的還有④（填圖中序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．新國標(biāo)中消毒劑由1項增至4項，加入了對用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定．用氯胺（NH2Cl）消毒時，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X═NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為（　�。�
A．O2B．O3C．H2OD．H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．“低碳生活”是指生活作息要減少能量消耗，減少CO2的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化．（1）正常情況下，空氣中CO2的體積分數(shù)為0.03%；
（2）空氣中CO2含量升高導(dǎo)致溫室效應(yīng)；
（3）下列行為符合“低碳生活”的是D．
A．節(jié)假日燃放煙花爆竹   B．垃圾集中后露天焚燒
C．推廣使用一次性竹筷   D．外出時家中人走燈滅
（4）CO2經(jīng)綠色植物的光合（填“呼吸”或“光合”）作用能轉(zhuǎn)化為O2，O2是維持人體生命活動的重要物質(zhì)，但是O2也有給我們代開煩惱的時候，請你各舉一列說明O2的利弊．
對我們有利的一面 
 對我們不利的一面

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　�。�
A．水通過三態(tài)變化，實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)
B．用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水
C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D．用濾紙過濾可以除去水中所有的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．從微觀粒子的角度分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．水結(jié)冰后分子停止運動
B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子
C．氯化鈉晶體是由氯化鈉分子構(gòu)成
D．氧化汞分子在化學(xué)變化中能夠再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

20．乙醇又為酒精，是實驗室常用的燃料，其化學(xué)式為C2H5OH，其完全燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水，請回答下列問題．
（1）乙醇分子的相對分子質(zhì)量為46．
（2）請計算理論上46g乙醇完全燃燒時生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？（請寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列原子各1g，所含原子個數(shù)最多的是（　�。�
A．氧原子B．氫原子C．鐵原子D．碳原子

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同步練習(xí)冊答案