4．化學(xué)興趣小組對實(shí)驗(yàn)室的某廢液的成分進(jìn)行探究，老師告訴他們廢液中可能含有：NaOH、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種．為確定廢液的組成，該小組同學(xué)做了如下探究：
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）小軍觀察到廢液為無色溶液，于是他判斷廢液中一定沒有CuSO4．
（2）小敏取出適量廢液，向其中滴加幾滴無色酚酞溶液，溶液呈紅色，她判斷廢液一定含有NaOH．但是小旻提出質(zhì)疑．他認(rèn)為小敏的判斷不一定正確，他的理由是Na2CO3溶液呈堿性．
（3）為了證明小旻的判斷，小軍取少量廢液于試管中，向廢液中滴加過量的CaCl2溶液，并不斷振蕩．觀察到有白色沉淀生成，說明廢液中一定有碳酸鈉．
（4）靜置后，取步驟（3）試管中的少量上層清液，滴加幾滴酚酞溶液．小軍觀察到溶液不變色．說明廢液中一定沒有NaOH．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
①廢液中含有Na2CO3．
②實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道是不允許的，他們的理由是廢液易造成水體污染（寫一條）．

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，硫酸銅溶液是藍(lán)色的，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都呈堿性，都能使酚酞試液變紅，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，據(jù)此解答即可．

解答 解：（1）硫酸銅溶液是藍(lán)色的，而廢液為無色溶液，說明一定不含有硫酸銅，故填：CuSO4；
（2）氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都呈堿性，都能使酚酞試液變紅，所以酚酞試液變紅，不能說明一定含有氫氧化鈉，故填：Na2CO3溶液呈堿性；
（3）碳酸鈉能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，一定含有碳酸鈉，則加入氯化鈣會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，故填：白色沉淀；
（4）碳酸鈉能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，滴入酚酞試液不變色，說明一定不含有氫氧化鈉，故填：NaOH；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以看出，廢液中含有碳酸鈉，故填：Na2CO3；
②廢液中含有的物質(zhì)會(huì)造成水體污染，不能直接排放到下水道中，故填：廢液易造成水體污染；

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)成分的推斷以及溶液中使指示劑變色的離子的實(shí)驗(yàn)探究，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．有下列物質(zhì)；①礦泉水、②蒸餾水、③臭氧、④高錳酸鉀、⑤氯化鉀．它們中屬于單質(zhì)的是③，僅由兩種元素組成的是②⑤，屬于氧化物的是②，屬于化合物的是②④⑤，屬于混合物的是①．（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．小明欲通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”，確定以“稀鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)”為研究對象，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．化學(xué)反應(yīng)前燒杯里有50g稀鹽酸，試管里有2g碳酸氫鈉粉末；化學(xué)反應(yīng)時(shí)將碳酸氫鈉粉末倒入稀鹽酸，試管再放回?zé)?br />（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，小明�?yīng)該測量的數(shù)據(jù)反應(yīng)前、后（填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一）整個(gè)反應(yīng)裝置（包括燒杯、試管和儀器內(nèi)藥品）的質(zhì)量．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)．
②將碳酸氫鈉粉末全部倒入燒杯中，觀察到燒杯內(nèi)液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
③燒杯內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)后，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經(jīng)向右偏了．他感到困惑：為什么此實(shí)驗(yàn)操作不能證明“質(zhì)量守恒定律”呢？你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋是生成的氣體擴(kuò)散到空氣中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．要鑒別碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇三種無色溶液，可選用下列試劑中的（　�。�
A．硫酸B．硝酸C．鹽酸D．石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的敘述中，正確的是（　�。�
A．點(diǎn)燃可燃性氣體前，要檢驗(yàn)氣體的純度
B．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)把濃硫酸慢慢注入盛水的量筒中
C．直接將pH試紙浸入溶液中，測定溶液的pH
D．使用天平時(shí)，左盤放砝碼，右盤放稱量物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．水田或池塘里常常不時(shí)地冒出一些氣泡，幾位同學(xué)決心弄清這種氣泡的成分．請你與他們一起完成如下的探究：
【猜想】Ⅰ．這種氣體含有CO2；Ⅱ．這種氣體含有CH4．
【實(shí)驗(yàn)和結(jié)論】
（1）在水田中一位同學(xué)用木棍攪拌瘀泥，另一位同學(xué)將裝滿水的集氣瓶倒置于水中的氣泡上方接收氣體，如此重復(fù)幾次后集滿了2瓶氣體．這種集氣方法屬于排水法．
（2）將一集氣瓶的玻片移開少許，向瓶中加入澄清石灰水，蓋好玻片反復(fù)振蕩，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，說明“猜想Ⅰ”成立（填：成立、不成立）；然后移開玻片，立即用燃著的火柴靠近瓶口，剩余氣體噗的一聲燃燒起來，一位同學(xué)就認(rèn)為“猜想Ⅱ”成立，燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O； 另幾位同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能說明CH4的存在，原因是一氧化碳?xì)怏w也能夠燃．
（3）為了驗(yàn)證這種可燃性氣體含有碳和氫，他們把另一瓶氣體裝配為如圖所示的裝置，旋開活塞放水到集氣瓶中，經(jīng)驗(yàn)純后用燃著的火柴靠近導(dǎo)管口，氣體燃燒起來，緊接著的操作、現(xiàn)象和判斷是：①用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方，如果杯底變渾濁，說明該氣體中含碳；②把冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，干燥管中的堿石灰（CaO+固體NaOH）所起的作用是吸收水蒸氣和二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．對甲狀腺腫大的病人醫(yī)生常建議多吃海帶，這是因?yàn)楹е泻休^豐富的（　�。�
A．鐵元素B．氟元素C．硒元素D．碘元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．碳在氧氣中燃燒放出白煙
B．鋁絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色物質(zhì)生成
C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界，有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化．如圖是甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)的微觀示意圖．

（1）請?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示．；
（2）寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式（或化學(xué)方程式）：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量都不變．

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同步練習(xí)冊答案