厲害了，太原!我國第二屆青年運(yùn)動會(以下簡稱“二青會”)于2019年8月8日在山西省太原市開幕，受到世界萬眾目。

(1)上圖是吉樣物“青青”，圖中標(biāo)識物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是_____，含有的金屬元素是_____(填元素符號)。

(2)“二青會”開幕式在山西省太原市紅燈籠體育場進(jìn)行，會場內(nèi)主體鋼架材料具有的性質(zhì)是________(至少答兩點(diǎn))。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請回答下列問題。

（1）A裝置收集某氣體應(yīng)具備的物理性質(zhì)是________________。

（2）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理：___________（用化學(xué)方程式表示），你認(rèn)為CO2能否使干燥的紫色石蕊紙花變紅色？___________（選填“能”或“不能”）。若某同學(xué)用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與石灰石反應(yīng)，將制得的CO2通入到澄清的石灰水中，觀察未變渾濁，其原因可能是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省泰安市東平縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

2018年5月1l日，人民日報報道：中國科技大學(xué)曾杰教授研究團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)新型催化劑，把CO2與H2高效轉(zhuǎn)化為清潔液體燃料甲醇，實現(xiàn)了“人工碳循環(huán)”。如圖為某科研小組設(shè)計的利用化學(xué)鏈燃燒產(chǎn)生的高濃度CO2制備甲醇的流程圖，據(jù)圖回答：

(1)圖1是利用鎳(Ni)進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的流程圖。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒排放的CO2濃度高，易于收集。

①空氣反應(yīng)器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下燃燒生成氧化鎳(NiO)；燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下：Ⅰ．H2+NiONi+H2O；Ⅱ．CO+NiONi+CO2，其中屬于置換反應(yīng)的是_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)，反應(yīng)Ⅱ中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____。

②與CO、H2直接在空氣中燃燒相比，化學(xué)鏈燃燒排放出的CO2濃度更高的原因是_____。

(2)圖2是利用高濃度CO2制取甲醇的流程圖：吸收池內(nèi)，飽和碳酸鈉溶液吸收高濃度CO2生成碳酸氫鈉；分解池內(nèi)，碳酸氫鈉受熱分解放出CO2；合成塔內(nèi)，利用新型催化劑，CO2與H2反應(yīng)生成甲醇(CH4O)與水。

①吸收池內(nèi)生成碳酸氫鈉的化學(xué)方程式是_____。

②合成塔內(nèi)生成甲醇的化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的H2與CO2的質(zhì)量比是_____。該反應(yīng)中，原料H2的理想來源是_____。如果將來H2的制取技術(shù)取得突破，“CO2與H2反應(yīng)高效變甲醇”這一世界領(lǐng)先的研究成果的意義是_____(答出一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省泰安市東平縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中正確的是（ ）

A.原子序數(shù)：X＞Y B.核外電子數(shù)：X＝Z

C.Y和Z處于同一周期 D.X和Z的電子層數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年晉一大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實驗題

同學(xué)們復(fù)習(xí)氣體制取時，老師提供了下列裝置，請同學(xué)們完成實驗并回答：

(1)儀器a的名稱是____。

(2)實驗室中制取二氧化碳的藥品是____；若制取干燥氧氣，應(yīng)從上圖選擇____。（填字母）組裝裝置；若選用裝滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從____（填“b”或“c”)口進(jìn)氣。

(3)從上述裝置中選擇制取較純的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，將紅熱木炭置于氧氣中進(jìn)行燃燒實驗時，為使現(xiàn)象更明顯，應(yīng)____(填具體操作)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年晉一大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖(X為H2CO3，Y為C6H12O6。)。下列說法不正確的是

A.圖一中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的主要原因

B.圖二中的轉(zhuǎn)化1表示綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

C.圖一中的轉(zhuǎn)化1和圖二中的轉(zhuǎn)化1對比可知，反應(yīng)條件不同，生成物不同

D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量相對穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年晉一大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

2019年山西省太原市積極推進(jìn)了創(chuàng)建全國文明城市活動，下列做法不合理的是

A.采用噴霧式灑水車減少揚(yáng)塵污染

B.超市購物使用布袋

C.發(fā)揮山西多煤礦優(yōu)勢，大力開發(fā)煤炭資源

D.推廣純電動公交車替換燃油公交車

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省泉州市惠安縣中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中鐵元素的化合價為+6價的是（ ）

A. H2FeO4 B. Fe(OH)3 C. FeCl2 D. Fe

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邢臺市（實驗班）2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期1月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是 （ ）

A. 冰水混合物 稀有氣體 B. 清新的空氣 液態(tài)氧氣

C. 氮?dú)?二氧化碳 D. 澄清的石灰水 清澈的泉水

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同步練習(xí)冊答案