1．在日常生活中鐵生銹的條件是鐵與空氣（或氧氣）和水同時接觸；在工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵銹（主要成分為Fe2O3），鐵銹與稀鹽酸反應的化學方程式為6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O．金屬鋁較活潑，為什么通常鋁制品卻很耐腐蝕？

分析 根據(jù)鐵生銹的條件、鹽酸與氧化鐵的反應寫出反應的化學方程式；根據(jù)鋁與氧氣反應形成氧化物的特點分析；

解答 解：在日常生活中鐵生銹的條件是：鐵與空氣（或氧氣）和水同時接觸；
用鹽酸除鐵銹的化學方程式是：6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；
在空氣中鋁制品更耐腐蝕的原因是鋁在空氣中會形成致密的保護膜，阻止鋁制品進一步被氧化．
故答案為：鐵與空氣（或氧氣）和水同時接觸；   6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；鋁在空氣中會形成致密的保護膜，阻止鋁制品進一步被氧化

點評 本題的難度不大，主要考查了金屬的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)知識．根據(jù)已有的知識分析解答即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．小李同學在實驗室里發(fā)現(xiàn)一瓶標簽脫落的固體試劑，他分別取少量的該固體進行了下列實驗．根據(jù)實驗現(xiàn)象，你認為該固體最可能是（　　）
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①將固體加入一定量的水中，檢測加入固體前后液體的pH值固體不溶解，液體pH值幾乎沒變化
②將固體加入一定量的稀鹽酸中，檢測加入固體前后溶液的pH值固體溶解，無氣體放出，溶液pH增大
③固體在灼燒狀態(tài)下，通入純凈的CO固體質(zhì)量減輕，尾氣中只檢測到CO與CO2
A．非金屬單質(zhì)B．堿C．金屬氧化物D．鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．化學在生產(chǎn)、生活中應用廣泛，用化學方程式解釋下列原理．
（1）光合作用是在光照條件下，二氧化碳和水在葉綠素的作用下生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣．
（2）工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿同時生成氯氣和氫氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．隨著人們生活水平的提高，汽車已經(jīng)走進千家萬戶．
（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅做導線，這是利用銅的延展性和導電性．
（2）車體多用鋼材制造，鋼鐵廠用赤鐵礦為原料煉鐵的原理是（用化學方程式表示）Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）為減少汽油燃燒產(chǎn)生的廢氣對環(huán)境的污染，我國開發(fā)推廣使用一種車用乙醇汽油，其中含乙醇10%．請寫出乙醇在空氣中完全燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于化學實驗的“目的-操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述正確的是（　�。�
實驗目的所加試劑
（或操作、圖示）		實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
A檢驗稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應在反應后的溶液中滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象恰好完全
反應
B檢驗某溶液中是否含有Fe3+加入NaOH溶液有紅褐色沉淀產(chǎn)生該溶液中含有Fe3+
C除去NaNO3溶液中含有的少量KCl加入過量AgNO3溶液，過濾有白色沉淀生成所得溶液為NaNO3溶液
D檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)加入少量稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生氫氧化鈉沒有變質(zhì)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

6．小明同學利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液進行了一些實驗探究．
[提出問題]這瓶NaOH溶液變質(zhì)程度如何呢？
[提出猜想]小明的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)
[實驗探究]小明設(shè)計了如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫實驗時的現(xiàn)象．
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液NaOH部分變質(zhì)
[實驗反思]
（1）下列物質(zhì)①Ca（OH）2溶液 ②Ba（NO3）2溶液 ③BaCl2溶液，能替代小明實驗中CaCl2溶液的是②③
（2）請用化學方程式表示氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
[拓展應用]現(xiàn)向燒杯中加入100g這種已部分變質(zhì)的NaOH溶液，再滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為11.1%的CaCl2溶液100g，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加CaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．

（1）B點處所得溶液中溶質(zhì)為NaCl和CaCl2 （寫化學式）
（2）求反應結(jié)束后燒杯中沉淀的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B．原子是不帶電的微粒，所以不帶電的微粒一定是原子
C．有機物是含碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物都是有機物
D．鋁的化學性質(zhì)比較活潑，所以在空氣中鋁比鐵更容易被銹蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A．把二氧化碳通入石蕊溶液，溶液變紅
B．硫在空氣中燃燒生成二氧化硫
C．電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2：1
D．打開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)大量白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

11．小新同學用20g含碳酸鈉53%的天然堿，制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”（雜質(zhì)不參加反應）．操作過程如下：

請計算：（1）20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．
（2）反應后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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