下列實驗操作、實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論均正確的一組是
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
A | 將某氣體燃燒,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有水珠生成 | 該氣體一定為氫氣 |
B | 用帶火星的木條伸入盛有某無色氣體的集氣瓶中 | 木條復燃 | 該無色氣體為氧氣 |
C | 向某固體中滴加稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 該固體中一定含有碳酸鹽 |
D | 將水注入盛有濃硫酸的燒杯中 | 燒杯外壁發(fā)燙 | 濃硫酸溶于水放出熱量 |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列離子在pH=2的無色溶液中能大量共存的是
A.K+、SO42﹣、Cl﹣ B.OH-、CO32-、Ca2+
C.Na+、SO42﹣、OH﹣ D.Na+、Cu2+、NO3﹣
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須保護水資源,下列做法中,錯誤的是 ( 。
A. 農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥 B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放
C.生活污水任意排放 D.應用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生
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科目:初中化學 來源: 題型:
我們已經(jīng)學習很多物質(zhì)并進行分類,下列各組表示同一種物質(zhì)的是
A.氫氧化鈉、燒堿、火堿 B.氫氧化鈣、消石灰、生石灰
C.鹽酸、氯化氫、食鹽 D. 冰、干冰、水
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科目:初中化學 來源: 題型:
請用化學知識解釋下列現(xiàn)象:
(1)許多食品采用真空包裝以延長保質(zhì)期,其原理是 ;
(2)濕衣服掛在陽光下比在陰涼處干得快,說明了 ;
(3)古代字畫保存至今依然字跡清晰不變色的原因是 ;
(4)焊接鐵管時,常先用稀鹽酸除去鐵表面的銹,發(fā)生反應的化學方程式為 ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。
(1)生活用水在凈化過程中常用____________吸附色素和異味。一般可以通過____________的方法降低水的硬度。
(2)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的______________作用。
(3)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預防疾病作用的是____________________。
(4)青少年處于生長發(fā)育期,為了補充人體需要的____________元素,可以多吃奶制品、蝦皮等食物。
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科目:初中化學 來源: 題型:
2015年“世界地球日”的中國主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式﹣﹣促進生態(tài)文明,共建美麗中國”.下列說法正確的是( )
| A. | 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量施用農(nóng)藥和化肥 |
| B. | 空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越好 |
| C. | “水華”與“赤潮”誘發(fā)的根源不同 |
| D. | 采用“綠色化學”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì) |
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