分析 甲組:(1)根據B中帶孔玻璃球泡可以增大二氧化碳和氫氧化鈉的接觸面積進行分析;
(2)根據一氧化碳還原四氧化三鐵的作用進行解答;
乙組:根據一氧化碳從B裝置中流出要帶走水蒸氣進行解答;
(1)根據一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳進行分析;
(2)根據氧元素的含量進行判斷.
解答 解:甲組:(1)B中帶孔玻璃球泡可以增大二氧化碳和氫氧化鈉的接觸面積,所以B中帶孔玻璃球泡的作用是:使二氧化碳和氫氧化鈉充分反應;
(2)上述實驗過程中,CO氣體除作為反應物外,還能起到的作用是:實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;將裝置中的CO2送入NaOH溶液中;對B中反應物起到一定的攪拌作用,便于CO2與反應液充分接觸而反,故選:①②③④⑤;
乙組:CO從B中溶液里逸出時會帶出部分水蒸氣,而影響計算樣品中雜質的質量;
(1)BC段發(fā)生的反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe3O4+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3FeO+CO2;
(2)只剩下鐵,即此時氧化鐵被一氧化碳還原為鐵單質.
則混合物中鐵元素的質量分$\frac{16.8g}{23.28g}$×100%=72.16%
而Fe3O4鐵元素的質量分數(shù)$\frac{56×3}{56×3+16×4}$×100%=72.4%
FeO鐵元素的質量分數(shù)$\frac{56}{56+16}$×100%≈77.8%
Fe2O3鐵元素的質量分$\frac{56×2}{56×2+16×3}$×100%=70%
所以該Fe3O4樣品中含有的雜質是Fe2O3;
設混合物中含F(xiàn)e3O4的質量為x.x×$\frac{56×3}{56×3+16×4}$×100%+(23.28-x)×$\frac{56×2}{56×2+16×3}$×100%=16.80g
解得:x=20.88g.
故答案為:甲組:(1)使二氧化碳和氫氧化鈉充分反應;
(2)①②③④⑤;
乙組:CO從B中溶液里逸出時會帶出部分水蒸氣;
(1)Fe3O4+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3FeO+CO2;
(2)Fe2O3;20.88g.
點評 本題考查一氧化碳還原鐵的氧化物的步驟、現(xiàn)象、化學反應式的書寫,以及用不同的方法驗證鐵的存在,需要同學們具有比較全面的化學知識.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 現(xiàn) 象 | 結 論 |
取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后把試管放入盛有冷水的燒杯中 | 緩慢有少量氣泡冒出 | 溫度越高,過氧化氫分解的速率越大 |
取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后把試管放入盛有熱水的燒杯中 | 迅速有大量氣泡冒出 |
實驗序號 | KClO3質量 | 其他物質質量 | 待測數(shù)據 |
① | 1.2g | / | |
② | 1.2g | CuO 0.5g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 相關數(shù)據 |
1稱取生鐵樣品放入燒杯中 | 16g |
2加入適量14.6%的鹽酸 | 200.0g |
3稱取反應后燒杯中物質總質量 | 215.8g |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 往稀酸里滴加稀氫氧化鈉溶液 | B. | 向水中加入少許氫氧化鈉溶液 | ||
C. | 向稀氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 | D. | 往稀鹽酸中滴加氯化鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成 | |
B. | 水是由2個氫元素和1個氧元素組成 | |
C. | 水分子是由氫元素和氧元素組成的 | |
D. | 水是由氫原子和氧原子構成的 |
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