A. | 氫氧化鈉溶液混有的碳酸鈉(石灰水) | |
B. | 碳粉中的氧化銅(稀硫酸) | |
C. | 二氧化碳中混有的氯化氫氣體(氫氧化鈉溶液) | |
D. | 氧氣中混有的水蒸氣(濃硫酸) |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、碳酸鈉能與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的試劑正確.
B、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,碳不與稀硫酸反應,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的試劑正確.
C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的試劑錯誤.
D、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的試劑正確.
故選:C.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭點火 | B. | 整流罩脫落 | ||
C. | 隔熱材料脫落 | D. | 導流槽內(nèi)的水受熱汽化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 70 | 70 | 70 | 70 |
剩余固體質(zhì)量/g | 18.2 | 16.4 | 14.6 | 13.2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 合金、合成纖維、合成橡膠等都是重要的有機合成材料 | |
B. | 因為“洗潔精”有乳化功能,所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污 | |
C. | “白色污染”是指白色塑料袋造成的污染 | |
D. | 夏天魚池內(nèi)放增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒--藍紫色火焰 | |
B. | 鎂在氧氣中燃燒--生成白色固體 | |
C. | 氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液混合--產(chǎn)生黃色沉淀 | |
D. | 蠟燭在氧氣中燃燒--生成二氧化碳和水 |
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