Question

4．以下是甲、乙兩同學設計的探究“分子是靜止的還是運動的”實驗：

乙的實驗如圖（1）所示，圖（2）是甲的實驗，在錐形瓶中的敞口小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住（濾紙剛剛用酚酞溶液浸過．酚酞是一種酸堿指示劑，遇到堿性物質變紅，氨水呈堿性）．請回答：
（1）甲觀察到的現(xiàn)象是濾紙變成紅色，乙觀察到的現(xiàn)象是A燒杯中的酚酞溶液變紅． 他們可以得到的結論是氨分子在不斷的運動，氨水可以使酚酞溶液變紅．
（2）乙在大燒杯外放一杯酚酞溶液（B）的作用是與燒杯內的酚酞的顏色變化形成對比．
（3）請你對甲（或乙）同學實驗的優(yōu)點作簡單的評價：乙同學所用儀器較少，操作簡單，節(jié)約了藥品，但沒有甲同學的嚴密，甲的實驗可以證明酚酞變紅不是因為空氣，乙同學的實驗無法證明．

Answer 1

分析 用濃氨水來驗證微粒是不斷運動的這一基本特征是化學上很經(jīng)典的一個實驗，其原理是濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣能比較快地運動到含有無色酚酞試液的燒杯中．

解答 解：無色酚酞試液是一種常用的酸堿指示劑，具有遇堿性物質變紅的特性．濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣易溶于水形成的溶液顯堿性．就以上位同學設計的實驗來看，小方在設計的實驗比較嚴密，如在大燒杯外放置一裝有無色酚酞試液的燒杯與大燒杯內的無色酚酞試液形成對比，而小瑛設計的實驗符合微型化的特征，用到的儀器比較少又節(jié)約了藥品．
故答案為：（1）濾紙變成紅色；A燒杯中的酚酞溶液變紅；氨分子在不斷的運動，氨水可以使酚酞溶液變紅．
（2）與燒杯內的酚酞的顏色變化形成對比．
（3）乙同學所用儀器較少，操作簡單，節(jié)約了藥品，但沒有甲同學的嚴密，甲的實驗可以證明酚酞變紅不是因為空氣，乙同學的實驗無法證明．

點評 用濃氨水和無色酚酞試液來驗證微粒是不斷運動的特征，具有時間短，現(xiàn)象明顯的優(yōu)點．在實驗設計上要結合考慮影響的因素，設計相應的對比實驗．