科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省洛陽市中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)為撲滅四川涼山森林大火,消防隊員砍伐樹木形成防火隔離帶,請簡述該過程的滅火原理_____。
(2)甲醇(CH3OH ) 在空氣中完全燃燒,請用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年黑龍江省哈爾濱市中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( �。�
A.稀釋濃硫酸
B.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)
C.量度水的體積
D.用膠頭滴管吸取液體
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣西防城港市防城區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)長期放置在空氣中,其質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是()
A.濃硫酸
B.濃氨水
C.氫氧化鈉溶液
D.氯化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江西省贛州市石城縣中考一�;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.2%的蔗糖溶液的實驗操作示意圖:
(1)寫出上圖中儀器名稱a_____ b_____。
(2)配制上述溶液,應(yīng)該選用_____(50mL或100mL)的量筒。
(3)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為_____。
(4)步驟②中a儀器的作用是_____。
(5)小明操作中錯誤是_____,若上圖③中砝碼的質(zhì)量為15 g,游碼刻度如圖所示,則小明稱得的蔗糖質(zhì)量實際為_____g。
(6)若所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于18.2%,可能原因是(____)
A 裝瓶時溶液有灑出
B 將量筒里的水倒入燒杯時有水灑出
C 轉(zhuǎn)移固體時有固體灑落
D 量取水俯視讀數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江西省贛州市石城縣中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)4磷原子_____;
(2)鋁離子_____;
(3)氧化鐵_____;
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價_____;
(5)2個酒精分子_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年云南省瀘西縣中考一�;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明同學(xué)在課外閱讀中得知:鉀是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水發(fā)生反應(yīng),其中鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。在實驗室,該同學(xué)先取50mL 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液于燒杯中,再取綠豆大小的鉀投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和藍(lán)色濾渣,并對濾液的成分進行探究。
[提出問題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
[查閱資料]已知K2SO4的水溶液呈中性。
[猜想與假設(shè)]猜想一: K2SO4
猜想二: K2SO4、 KOH
猜想三: K2SO4、CuSO4
猜想四: K2SO4、 CuSO4、KOH
其中猜想不合理的是___________________。
[實驗方案與驗證]
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗一 | 取少量濾液于試管中,觀察現(xiàn)象 | 溶液為無色 | 猜想__________不成立 |
實驗二 | 另取少量濾液于試管中,向其中滴加酚酞試劑 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想__________不成立 |
實驗三 | 常溫下, 再取少量濾液,測溶液酸堿度 | pH=7 | 猜想__________成立 |
寫出實驗中生成藍(lán)色濾渣的反應(yīng)方程式__________。
[拓展延伸]金屬鉀在運輸、保存中應(yīng)該注意的是:__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)常用的方法。以下推理正確的是
A.單質(zhì)中只含一種元素,所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
B.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸。
C.堿性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈堿性。
D.中和反應(yīng)生成了鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。
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