A. | 通入水中 | B. | 通入澄清的石灰水 | ||
C. | 點燃混合氣體 | D. | 通過灼熱的氧化銅 |
分析 除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可以根據(jù)一氧化碳具有的性質(zhì)進行,一氧化碳具有可燃性和還原性.
解答 解:A、水能吸收少量二氧化碳,不能保證完全除去一氧化碳中的二氧化碳,故A錯誤.
B、石灰水能吸收二氧化碳,不能吸收一氧化碳,故B正確.
C、一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,會除去原有的一氧化碳,故C錯誤.
D、一氧化碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)會生成二氧化碳,會除去原有的一氧化碳,故D錯誤.
故選B.
點評 進行物質(zhì)除雜時,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),采用物理或化學的方法除去,要求所選的除雜試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原有物質(zhì)反應(yīng),且反應(yīng)后不能生成新的雜質(zhì).
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烷由碳原子和氫原子構(gòu)成 | |
B. | 丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為3:8 | |
C. | 丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成 | |
D. | 一個丙烷分子中含有26個質(zhì)子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
顏色狀態(tài) | 硬度 | 密度 | 熔點 | 導電性 | 導熱性 | 延展性 |
銀白色固體 | 軟 | 7.9g∕cm3 | 1525℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
你的一種猜想 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取經(jīng)打磨的金屬X固體,放入氯化鎂溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 | 假設(shè)成立,金屬X的活動性比鎂弱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施 | |
B. | 生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度 | |
C. | 用蒸餾的方法可以將海水淡化 | |
D. | 水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 | |
B. | 金剛石和石墨的碳原子排列方式相同 | |
C. | 空氣中二氧化碳含量上升會導致溫室效應(yīng)加劇,因此二氧化碳屬于空氣污染物 | |
D. | 用碳素筆書寫重要檔案是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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