A. | 紅磷在空氣中燃燒:4P+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ P2O3 | |
B. | 鐵絲在純氧中燃燒:4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3 | |
C. | 水通電分解 2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2+O2 | |
D. | 向澄清的石灰水中通入二氧化碳:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答 解:A、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,正確的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.
B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.
C、該化學(xué)方程式氫氣、氧氣后面沒(méi)有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑.
D、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種寶貴的資源 | |
B. | 氧氣能夠支持燃燒,常用作燃料 | |
C. | 二氧化硫是造成空氣污染的主要污染物之一 | |
D. | 超市香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 在陽(yáng)光下,濕衣服更容易晾干 | 溫度越高,水分子的運(yùn)動(dòng)速率越快 |
B | 酒精溶液不導(dǎo)電 | 酒精溶液中的離子不能自由移動(dòng) |
C | CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同 | 分子結(jié)構(gòu)不同 |
D | 10mL水和10mL酒精混合,體積小于20mL | 分子間有間隔 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗(yàn) | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
C | 銅絲和鐵絲 | 用磁鐵吸引 | 觀察顏色 |
D | 二氧化碳和氮?dú)?/TD> | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣 | 將帶火星的木條伸入瓶中 |
B | 鑒別食鹽和白糖 | 觀察顏色進(jìn)行區(qū)別 |
C | 鑒別空氣和氧氣 | 將燃著的木炭放入集氣瓶中 |
D | 制取氧氣 | 加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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