用金屬的元素符號(hào)填空:
(1)涂在保溫瓶膽夾層的銀白色金屬是__________________________;
(2)包裝糖果、香煙的銀白色金屬材料是__________________________;
(3)體溫計(jì)中的液體金屬是________________________________;
(4)廣泛用于制電線電纜的金屬是____________________;
(5)廣泛用于航空工業(yè)、造船工業(yè)的金屬是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小潔和小星兩位同學(xué),共同做了水的電解實(shí)驗(yàn),并驗(yàn)證了兩極的氣體,有下列對(duì)話,其中正確的是( )
A.小潔說:“正極產(chǎn)生的氣體體積比負(fù)極多”
B.小星說:“負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比正極多”
C.小潔說:“正極產(chǎn)生的氣體能夠被點(diǎn)燃”
D.小星說:“負(fù)極上的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽,請(qǐng)回答:
富馬酸亞鐵顆粒
化學(xué)式:C4H2FeO4
每包含富馬酸亞鐵0.2 g
適應(yīng)癥:缺鐵性貧血。
服用量:每次1~2包(成人),
……
(1)富馬酸亞鐵中含有__ __種元素,C、H、Fe、O原子個(gè)數(shù)比為__。
(2)富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為__。
(3)若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為____ mg。(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。
(1)圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,請(qǐng)說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)?(答出一點(diǎn)即可)
(2)圖B是兩塊金屬片相互刻畫后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)探究的目的是什么?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。
(1)地殼中含量最高的金屬元素是____________________。
(2)根據(jù)下圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有:______________________。
(3)日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金,下表列出了一些常見合金的主要成分和性能。
合金 | 合金的主要性能 | 主要成分及純金屬的性能 |
焊錫 | 熔點(diǎn)183 ℃ | 錫:熔點(diǎn)232 ℃;鉛:熔點(diǎn)327 ℃ |
硬鋁 | 強(qiáng)度和硬度好 | 鋁、銅、鎂等。硬度小,質(zhì)軟 |
不銹鋼 | 抗腐蝕性好 | 鐵、鉻、鎳等。純鐵抗腐蝕性能不如不銹鋼 |
由上表推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)一般有(填序號(hào))________。
①?gòu)?qiáng)度更低 ②硬度更大 ③熔點(diǎn)更高 ④抗腐蝕性更好
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng),必須考慮的是( )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
早在17紀(jì),質(zhì)量守恒定律被發(fā)現(xiàn)之前,英國(guó)化學(xué)家波義爾曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):在密閉的玻璃容器中燃燒金屬時(shí),得到了金屬灰,然后稱量金屬灰的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)比原金屬質(zhì)量增加了。
(1)試解釋金屬灰質(zhì)量比原金屬質(zhì)量增加的原因。
(2)由于波義爾稱量方法上的原因,他錯(cuò)過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量恒定的機(jī)會(huì)。請(qǐng)你改進(jìn)他的稱量方法,以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是( )
A.物質(zhì)的種類沒有改變 B.分子的種類沒有改變
C.原子的種類、質(zhì)量和數(shù)目都沒有改變 D.分子的數(shù)目沒有改變
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