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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某種無色液體A和某種黑色粉末B混合后加熱,生成無色液體C和無色氣體D;另取一種黑色固體E,點(diǎn)燃后放入D中,發(fā)出白光,放出大量的熱,只生成無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體F
(1)請分別寫出A、C、D、F的化學(xué)式:
A 、C 、D 、F ;
(2)黑色物質(zhì)B在反應(yīng)中起 作用,寫出該反應(yīng)的方程式 ;
(3)寫出E和D反應(yīng)生成F的方程式 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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用CO2和NH3反應(yīng)合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為:
CO2+NH3 CO(NH2)2+H2O,下列說法正確的是
A.上述反應(yīng)共涉及到三種氧化物 B.尿素由三種元素組成
C.尿素含氮量高,是一種很好的氮肥 D.尿素中含有CO分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式(例如:木炭在氧氣中燃燒C+O2CO2下同),并標(biāo)明反應(yīng)基本類型。
(1)鎂條在空氣中燃燒 ▲ ( ▲ )反應(yīng);
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 ▲ ( ▲ )反應(yīng);
(3)碳酸受熱分解 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運(yùn)動(dòng)的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子在化學(xué)變化中是可以再分的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是 。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式
是 。選用的發(fā)生裝置是 (填序號),若要收集較純的氧氣,觀察到 現(xiàn)象時(shí),再開始收集氣體。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A和E連接,實(shí)驗(yàn)操作有:
a.停止加熱 b.固定試管 c.將導(dǎo)管從水槽中取出
d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花 e.加熱,收集氧氣。
上述操作中缺少的一步是 ,該操作編號f,則正確的操作順序是 (填序號)。A裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.利用太陽能分解水是理想的氫能來源
B.利用海水潮汐變化可以獲得電能
C.電解水時(shí),能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),太陽為其
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