A. | 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱 | |
B. | 元素周期表中元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同 | |
C. | 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等 | |
D. | 在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,電子總數(shù)、原子總數(shù)、物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變 |
分析 A、根據(jù)元素的定義進行判斷.
B、依據(jù)元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的,原子序數(shù)即原子核電荷數(shù)即可.
C、根據(jù)同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等,中子數(shù)不一定相等進行分析.
D、根據(jù)在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,電子總數(shù)、原子總數(shù)、物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變判斷.
解答 解:A、元素的概念是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱.所以選項正確.
B、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的,原子序數(shù)即原子核電荷數(shù),故正確;
C、同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等,中子數(shù)不一定相等,錯誤;
D、在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,電子總數(shù)、原子總數(shù)、物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變,故正確;
故選C.
點評 本題考查了元素的定義、元素周期表的有關(guān)內(nèi)容、質(zhì)量守恒的原因等知識,題目較易.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
方案 | 實驗目的 | 實驗設(shè)計 |
A | 證明蠟燭燃燒有水生成 | 在火焰上方罩一只干冷的小燒杯 |
B | 鑒別CO和CO2 | 分別通過灼熱的CuO |
C | 驗證燃燒的條件之一:溫度要達到可燃物的著火點 | 將乒乓球碎片和濾紙片置于薄銅片上,用酒精燈火焰加熱銅片 |
D | 除去CaCl2溶液中的少量鹽酸 | 加入過量的Ca(OH)2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無催化劑的條件下制氧氣 | |
B. | 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒 | |
C. | 向一定質(zhì)量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中逐滴加入稀鹽酸 | |
D. | 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉 |
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