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4．化學與生活聯(lián)系緊密．
（1）洗滌劑可以去除油污，這是利用了洗滌劑的乳化作用．
（2）胃蛋白酶對蛋白質的分解起到催化作用．
（3）成語“釜底抽薪”中，描述的滅火原理是：隔離可燃物；漁民用網大魚，他利用的方法與化學實驗室中的過濾方法相似．

分析 （1）根據(jù)洗滌劑具有乳化作用進行分析；
（2）根據(jù)胃蛋白酶是一種生物催化劑進行分析；
（3）根據(jù)滅火原理和過濾的原理進行分析．

解答 解：（1）用洗滌劑洗去油污是利用了洗滌劑的乳化作用，故填：乳化；
（2）胃蛋白酶對蛋白質的分解起到催化作用；故填：催化．
（3）成語“釜底抽薪”中，描述的滅火方法是隔離可燃物；漁民用網打魚，他利用的方法與化學實驗室中的過濾方法相似．
故填：隔離可燃物；過濾．

點評 本題主要考查了與生活有關的知識，知識面較廣，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．根據(jù)下列實驗裝置圖回答（裝置用代號表示）：

（1）寫出編號為①的儀器名稱試管．
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是A；實驗室制二氧化碳時，應選用的發(fā)生裝置是B；檢驗二氧化碳氣體可選用D裝置，其裝置中盛放的試劑一般是澄清的石灰水
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟：①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導管．正確的操作順序是③②①⑤⑥④（寫序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．用化學符號填空：
（1）2個氮原子2N；（2）4個氫氧根離子4OH-；（3）3個氫分子3H2；
（4）正三價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$；（5）3個亞鐵離子3Fe2+；（6）氯酸鉀KClO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．需要記憶的基本知識驗收
初中化學常見物質的顏色 （至少寫出一種物質的名稱或化學式）
藍色固體：藍礬、氫氧化銅         紫黑色固體：高錳酸鉀、碘
無色固體：氯酸鉀、氯化鈉        銀白色固體：鎂條、鐵絲
黑色固體：四氧化三鐵、二氧化錳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質的性質中屬于物理性質的是（　　）
A．氧化性B．可燃性C．揮發(fā)性D．酸堿性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．金屬材料在我國建設中起到重要的作用．回收利用是保護金屬資源的一條有效途徑．某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液，主要流程如下．

已知：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O    Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4
①過程Ⅰ中氧化鐵發(fā)生反應的化學方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
②過程Ⅱ充分反應后，還應有的實驗操作是過濾．
③過程Ⅲ加入適量A，發(fā)生反應的化學方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
④A～F中含鐵元素的有BCDF（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．現(xiàn)有硫酸、氫氧化鈉、氯化鈉和氫氧化鈣四瓶溶液，存放久后失落了標簽，為了鑒別這些溶液，分別將它
們編號為A、B、C、D，并按如圖步驟進行實驗，觀察到以下現(xiàn)象：

寫出 A B C D E F 分別是什么．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．通過一年的化學學習，我們熟悉了許多物質．請從①石墨；②活性炭；③小蘇打；④氧氣；⑤食鹽中，選取相應物質的序號填空．
（1）腌制蔬菜、魚、肉等常用的調味品是⑤
（2）可用于冰箱除異味的是②
（3）用于急救病人的氣體是④
（4）可作干電池電極的是①
（5）焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是③．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．在航天航空領域里經常用過氧化鈉Na2O2來制取氧氣，下面是有關反應的化學方程式：2Na2O 2+2CO2=2X+O2↑，關于未知物質X的說法正確的是（　�。�
A．X是堿類物質B．X可以用來制造玻璃
C．X中可能含有氧元素D．X中碳氧元素質量比為1：3

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