【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．下列說法錯誤的是( )

A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.在t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.在t2℃時，N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D.在t1℃時，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g

【答案】D
【解析】A、從甲的溶解度曲線不難看出，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度的影響很大，故A正確；
B、在t1℃時，這兩種物質(zhì)的溶解度相等，故B正確；
C、由于在t2℃時，N點在甲的溶解度曲線的下方，因此代表的是甲的不飽和溶液，故C正確；
D、由于在t1℃時，乙的溶解度是25克，即在100克水中最多溶解25克乙，故D錯誤；
故選：D．
本題難度不大，主要考查了對固體的溶解度的概念的應(yīng)用和固體溶解度曲線的意義，培養(yǎng)學生對知識的分析能力和應(yīng)用能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 蠟燭在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧 B. 硫在空氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成了二氧化硫

C. 木炭在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰 D. 雙氧水加入二氧化錳，產(chǎn)生大量氣泡

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【題目】家庭里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是

A. 鐵鍋生銹 B. 大米霉變 C. 煤氣燃燒 D. 豆腐切塊

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【題目】下列說法不正確的是（ ）

A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B. 鈉離子得到一個電子可變?yōu)殁c原子

C. 相對分子質(zhì)量是一個比值，沒有單位

D. 分子不變，其構(gòu)成的物質(zhì)的化學性質(zhì)也不變

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【題目】揚州榮獲2021年世界園藝博覽會承辦權(quán)。為了辦好這項活動，下列做法不正確的是

A. 為減少“白色污染”，使用新型可降解塑料 B. 治理露天燒烤

C. 推廣將秸稈露天焚燒 D. 置換新能源公交車

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是

A. 氧氣能支持燃燒，所以氧氣不可作燃料

B. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

C. 把盛有硫粉的燃燒匙伸入氧氣中,硫粉立即燃燒

D. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光并放出熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】粗鹽中除NaCl外還含有CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)，初步提純粗鹽的實驗流程如圖1：
加入過量碳酸鈉溶液
（1）“濾渣”含有的 ．
（2）實驗過程中四次用到玻璃棒，分別是：
第一次：溶解時攪拌；
第二次：；
第三次：；
第四次：將精鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移出來．
（3）寫出加入碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的類型是；
（4）加入鹽酸至中性時發(fā)生反應(yīng)方程式；
（5）本實驗從濾液得到精鹽，采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法，參考溶解度曲線圖分析的原因（如圖2）： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧元素與氟元素最本質(zhì)的區(qū)別是

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同

C. 核外電子層不同 D. 原子的最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】判斷是否發(fā)生了化學變化的依據(jù)是（　　 ）

A. 生成新物質(zhì) B. 生成沉淀或氣體 C. 發(fā)生顏色變化 D. 發(fā)光發(fā)熱

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