以下實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.稱量10.05g固體 B.量9.5mL液體
C.測(cè)定空氣中氧氣的含量 D.區(qū)分硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論一致的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向收集滿 CO2 的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2 能與水反應(yīng) |
B | 點(diǎn)燃某氣體,在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液體產(chǎn)生 | 該氣體不一定是氫氣 |
C | 將帶火星的木條伸入某氣體的集氣瓶中 | 木條熄滅 | 該氣體一定不含氧氣 |
D | 向某無(wú)色溶液中滴入紫色石蕊試液 | 溶液變紅 | 該溶液一定是酸溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市遵化市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
能聞到花香的原因是( )
A.分子的質(zhì)量很小
B.分子間有間隔
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.分子由原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省臨沂市九年級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A、E、F是單質(zhì),B、C、D是化合物,它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成。其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易分解生成B和C,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
(1)A的化學(xué)式為_(kāi)____。
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出以下變化的化學(xué)方程式:D→B+C_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省臨沂市九年級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年3月,四川省涼山州境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。滅火過(guò)程中,突發(fā)林火“爆燃”,導(dǎo)致多名撲火英雄獻(xiàn)出了寶貴的生命。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.可以噴灑干粉(NaHCO3)進(jìn)行滅火
B.開(kāi)辟隔離帶使可燃物與空氣隔絕
C.人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下
D.林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體所致
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年貴州省黔南布依族苗族自治州都勻市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗(yàn),濾渣的成分是碳酸鈣。
(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(猜想與假設(shè))猜想一:NaOH;猜想二:___________;猜想三:NaOH、Na2CO3;猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2。
經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因:__________。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想_________不成立 |
實(shí)驗(yàn)二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸 | ___________ | 猜想三成立 |
(反思與拓展)
(1)若向NH4Cl的溶液中加一定量的CaH2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是__________。
(2)登山運(yùn)動(dòng)員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年貴州省黔南布依族苗族自治州都勻市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是
A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河北省教育集團(tuán)中考線上一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
向一定質(zhì)量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一段時(shí)間后,改為滴加稀鹽酸,所得沉淀質(zhì)量隨加入試劑總體積的變化趨勢(shì),如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.b點(diǎn)時(shí)所加試劑一定是稀鹽酸
B.加入試劑總體極為V1時(shí),溶液中不存在NaOH
C.c點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)都是鹽
D.a點(diǎn)時(shí)溶液中一定不存在Cu2+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省東莞市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對(duì)①~④所示化學(xué)符號(hào)的意義敘述正確的是( )
①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2
A. ①②④都表示一個(gè)分子
B. ③表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷
C. ④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子
D. ②和③屬于同種元素,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
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