“宏觀(guān)辨識(shí)與微觀(guān)探析”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列客觀(guān)事實(shí)的微觀(guān)解釋正確的是
選項(xiàng) | 客觀(guān)事實(shí) | 微觀(guān)解釋 |
A | 工業(yè)上用空氣制取氧氣的過(guò)程屬于物理變化 | 分子種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化 |
B | 金剛石的硬度遠(yuǎn)大于石墨 | 碳原子的結(jié)構(gòu)不同 |
C | Na、Na+化學(xué)性質(zhì)不同 | 微粒中的質(zhì)子數(shù)不同 |
D | 稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性 | 溶液中含有大量的氫元素 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第八單元第40課時(shí) 課題 1 金屬材料同步練 題型:單選題
下列物品所使用的主要材料屬于合金的是( 。
A.橡膠輪胎 B.木雕作品 C.藝術(shù)瓷瓶 D.青銅擺件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第六單元第33課時(shí) 課題 1 金剛石、石墨和 C60(2)同步練 題型:推斷題
已知 A、B 為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E 五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式為_(kāi)_________;
(2)A與B反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年四川省成都市錦江區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),擬訂的實(shí)驗(yàn)方案可行的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所用試劑和操作方法 |
A | CuCl2溶液 | CuSO4溶液 | 加入適量的硝酸鋇溶液,過(guò)濾 |
B | KC1固體 | K2CO3 | 加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | CO2氣體 | CO | 通入過(guò)量的氧氣、點(diǎn)燃 |
D | NaCl固體 | 泥沙 | 加入過(guò)量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年四川省成都市錦江區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示的四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
圖像對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系 | ||||
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 向一定量NaOH溶液中加水稀釋?zhuān)?pH的變化 | 一定壓強(qiáng)下,CO2氣體在水中溶解度隨溫度的變化 | 用紅磷測(cè)定空氣中O2的含量時(shí),在密閉容器中壓強(qiáng)的變化 | 分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸、氫氣質(zhì)量的變化 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五單元第29課時(shí) 課題 2 如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式(2)同步練 題型:填空題
根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷下列化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)是否正確,如有錯(cuò)誤,請(qǐng)改正。
(1):_____________________;
(2):_____________________;
(3):_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五單元第29課時(shí) 課題 2 如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式(2)同步練 題型:填空題
在“宏觀(guān)—微觀(guān)—符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖如圖所示( 表示碳原子, 表示氧原子, 表示氫原子)。
該微觀(guān)示意圖中涉及的單質(zhì)有_________種,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市邳州市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué)需要使用化學(xué)符號(hào)。下列敘述正確的是( 。
A.表示2個(gè)氮原子或2個(gè)氮元素 B.居里夫人發(fā)現(xiàn)的鐳元素符號(hào)為
C.食鹽水中含有鈉離子的符號(hào)為 D.碳酸鈉的化學(xué)式是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
將一定量的 A、B、C、D、E 五種置于一個(gè)封閉的容器中,在一定條件下進(jìn)行反應(yīng)一 段時(shí)間,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列判斷正確的是( )
物質(zhì) | A | B | C | D | E |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 14 | 12.8 | 8.8 | 7.2 | 9.2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 8 | 28.8 | 4 | a | 9.2 |
A.表中 a 的值為 16.8
B.這是一個(gè)化合反應(yīng)
C.E 反應(yīng)前后質(zhì)量不變,是該反應(yīng)的催化劑
D.參加反應(yīng)的 A、D 的質(zhì)量比為 35:18
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