【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學常見的五種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應物、生成物及反應條件已略去(圖中“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。A、B是組成元素相同的氧化物,C是B、D兩物質(zhì)進行光合作用的產(chǎn)物,E是大理石的主要成分。請回答下列各題:

(1)B物質(zhì)的化學式為_______________;

(2)反應②基本反應類型為__________

(3)物質(zhì)C的用途之一為_____________;

(4)反應④的化學方程式為_____________。

【答案】H2O 分解反應 助燃 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。

【解析】

E是大理石的主要成分,則E是碳酸鈣; CB、D兩物質(zhì)進行光合作用的產(chǎn)物,光合作用通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖,同時釋放氧的過程。C可能為氧氣,B、D為水或二氧化碳, A、B是組成元素相同的氧化物,A能轉(zhuǎn)化為C(氧氣),A能轉(zhuǎn)化為B,BC(氧氣)能相互轉(zhuǎn)化,水和過氧化氫都是氫、氧元素組成的氧化物,過氧化氫能轉(zhuǎn)化為氧氣,能轉(zhuǎn)化為水,水和氧氣能相互轉(zhuǎn)化,則推測A為過氧化氫,B為水,C為氧氣,D為二氧化碳,代入檢驗,符合題意。

(1)根據(jù)分析,B物質(zhì)的化學式為H2O

(2)反應①為水通電分解生成氫氣和氧氣,該反應是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),基本反應類型為分解反應;

(3)根據(jù)分析,物質(zhì)C為氧氣,用途之一為助燃;

(4)反應④為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小軍同學準備通過實驗證明二氧化錳能加快氯酸鉀分解。他設(shè)計了下表所示的探究實驗,請你幫他完成下面未填完的空格

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實驗一

加熱試管中少量氯酸鉀,熔融時,伸入帶火星的木條

帶火星的木條復燃

加熱氯酸鉀能產(chǎn)生氧氣,但是反應所需溫度_________。

二氧化錳能加快氯酸鉀分解

實驗二

取少量二氧化錳于試管中,加熱,伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

________________

實驗三

_________________

加熱,伸入帶火星的木條。

______

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,反應的化學方程式為:

______________。

(1)在小軍的探究實驗中,實驗一實驗二起的作用是_________

(2)小英同學認為上面的實驗還不能證明二氧化錳是氯酸鉀分解反應的催化劑,請你幫她寫上理由___。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì),如圖是有關(guān)氧氣的知識結(jié)構(gòu)圖,請回答下列問題:

(1)反應①的化學方程式為________

(2)反應②屬于基本反應類型中的________反應.

(3)反應③中二氧化錳的作用是________

(4)生成④的反應現(xiàn)象為________

(5)、與氧氣反應的共同特征為________(寫出一條即可).

(6)物質(zhì)⑤屬于________(填序號).

A.單質(zhì) B.化合物 C.氧化物

(7)氧氣有很多用途(如圖),下列屬于氧氣用途的是________(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】曾經(jīng)有一段時期,個別餐飲店和學校食堂發(fā)生的食物中毒事件,經(jīng)衛(wèi)生部門檢驗鑒定,是就餐者食用了含“毒鼠強”的食品所致。已知“毒鼠強”的化學式為C4H8N4S2O4

(1)“毒鼠強”的相對分子質(zhì)量為__________ 。

(2)“毒鼠強”中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為 _____________

(3)多少克“毒鼠強”中所含碳元素質(zhì)量與9.2g酒精(C2H5OH)中所含的碳元素質(zhì)量相等_________。(本小題要求寫出具體的計算過程并作答,只寫計算結(jié)果的不給分)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視.

(1)目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、_____和石油,它們都屬于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)當報警器接觸到泄露氣體時,會發(fā)出響聲。某同學家中使用的燃料是天然氣,試判斷:報警器安裝的位置應如圖中的_____(填A或B)所示,簡述你的判斷理由________________。

(3)人們在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生,常需要采取一些安全措施。下列做法不屬于安全措施的是________(填字母)

A.加油站、面粉廠附近嚴禁煙火 B.進入久未開啟的菜窖前,先做燈火實驗

C.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查 D.嚴禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車

(4)學好化學,用好化學,使化學更好地為人類造福.如圖是科學家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出反應的化學方程式__________

②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是_________(填序號)

A.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機

B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C.液化石油氣、汽油、甲醇中都含有碳、氫元素

③尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用.人們控制一定條件可以使CO2和M發(fā)生反應:CO2 + 2M ═ CO(NH2)2+H2O,物質(zhì)M的化學式為____________。

(5)“低碳”生活,就是減少二氧化碳的排放,下列舉措不能達到“低碳”目的是____(填字母).

A.提倡使用節(jié)能燈; B.利用和開發(fā)太陽能、風能等能源;

C.選擇步行、騎自行車等方式出行; D.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應的微觀過程如下圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 乙烯的化學式為C2H4 B. 該反應屬于置換反應

C. 反應前后原子種類和數(shù)目均不變 D. 參加反應兩種分子的個數(shù)比為41

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】白銀做容器有殺菌作用,凈化水質(zhì)。如圖是銀的部分信息,下列說法不正確的是  

A. 銀是金屬元素 B. 銀的相對原子質(zhì)量為107.9g

C. 銀原子的電子數(shù)為47 D. 銀容易失去電子而形成Ag+

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中,能達到實驗目的是( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學設(shè)計實驗,探究鎂條變黑的條件。

(查閱資料)①NaOH濃溶液能與二氧化碳反應,化學方程式為:

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

②濃硫酸有吸水性,常用做氣體的干燥劑

③常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應。

(猜想與假設(shè))常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

(進行實驗)通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用下圖裝置(鎂條長度為3 cm,試管容積為20 mL)分別進行下列5個實驗,并持續(xù)觀察20天。

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸

鎂條始終無明顯變化

2

加入2mLNaOH濃溶液

鎂條始終無明顯變化

3

先加入2mL濃硫酸

再通入約4mLCO2

鎂條始終無明顯變化

4

先加入4mL飽和Na2SO3溶液

再充滿CO2

鎂條始終無明顯變化

5

先加入2mL蒸餾水

再通入約4mLCO2

鎂條第3天開始變黑

至第20天全部變黑

(解釋與結(jié)論)

(1)實驗1和2中,NaOH濃溶液的作用是____________。

(2)實驗1的目的是__________。

(3)實驗3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、___________。

(4)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是___________(填編號)。

(5)由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是__________。

(反思與評價)

(6)在猜想與假設(shè)時,同學們認為鎂條變黑與N2和稀有氣體無關(guān),其理由是__________。

(7)由質(zhì)量守恒定律推測,鎂條變黑后的生成物中一定含有___________元素。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案