1.加碘食鹽中的“碘”是指碘元素.(填“原子”或“分子”或“元素”)

分析 根據(jù)生活中的實(shí)際情況,可知從人體內(nèi)必需元素一般從無機(jī)鹽中獲取,則可知廣告中的“碘”指的元素,進(jìn)行分析解答本題.

解答 解:食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素.故加碘食鹽中的“碘”通常是指元素.
故答案為:元素.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)中的元素,解答本題要求學(xué)生理解生活中的各種物質(zhì)都是由元素組成的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.

(一)
①寫出儀器名稱Ⅰ試管(1),Ⅱ錐形瓶(2).
②實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣.若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置C(3)(填編號(hào)).
實(shí)驗(yàn)室還可以用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(4).
③D裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)閎ac(5)(填編號(hào)).
a.將導(dǎo)管深入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從b(6)(填“a”或“b”)端通入.
(二)同學(xué)們?cè)趯?duì)氧氣性質(zhì)進(jìn)行研究時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)過程:
(1)利用如圖裝置F收集氧氣時(shí),瓶內(nèi)裝 滿水,然后氣體由b(7)端進(jìn)入,之所以 能用該方法收集氧氣,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?).
(2)在實(shí)驗(yàn)探究的過程中,某同學(xué)提出:能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)是多少?于是他們準(zhǔn)備用不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).用排水法收集不同體積氧氣的操作是用集氣瓶分別盛入不同體積的水,將這些瓶中的水恰好排盡,即為收集到的各體積的氧氣了(9).
(3)通過反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出最終的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示:(數(shù)據(jù)為體積分?jǐn)?shù))
1號(hào)瓶
(收集34%的氧氣)
2號(hào)瓶
(收集35%的氧氣)
3號(hào)瓶
(收集36%的氧氣)
4號(hào)瓶
(收集37%的氧氣)
不復(fù)燃 不復(fù)燃,但很亮 很亮,復(fù)燃 立即復(fù)燃
這時(shí)一位同學(xué)脫口而出:氧氣體積約占36%時(shí),就是帶火星木條復(fù)燃的最低體積分?jǐn)?shù).而其他同學(xué)立即反對(duì),你的觀點(diǎn)是反對(duì)(10)(填“贊成”或“反對(duì)”),理由是該瓶中還有體積為64%的空氣,空氣中也有氧氣(11).
你認(rèn)為能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)是49%(12)(取整數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.很多飲料中都含有檸檬酸(C6H8O7).下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是( 。
A.屬于氧化物
B.由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成
C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小軍根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,并按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理可能是木炭燃燒消耗氧氣.
①小軍檢查裝置氣密性后,將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊,待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象.經(jīng)過認(rèn)真分析,小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是(答一條)木炭燃燒雖消耗了氧氣,但產(chǎn)生了新的氣體,致使集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)沒在明顯變化.
②小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答一條)藥品要能在空氣中燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖是水分解的微觀模擬圖,請(qǐng)回答問題:

(1)請(qǐng)將C圖補(bǔ)充完整,以使其正確;
(2)物質(zhì)A屬于①化合物(填單質(zhì),或“化合物”或混合物”),請(qǐng)從微觀角度說出判斷依據(jù)②物質(zhì)由同種分子構(gòu)成,分子由不同種原子構(gòu)成;
(3)該變化中反應(yīng)物與兩種生成物的質(zhì)量的最簡比為:9:8:1;
(4)B到C變化的實(shí)質(zhì)是每兩個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子,每兩個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.(1)用化學(xué)用語填空:
①2個(gè)氫分子:2H2; ②1個(gè)鈣離子Ca2+;
③氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(2)聞名全國的“汾酒”是山西特產(chǎn),其主要成分是乙醇,乙醇的化學(xué)方程式為C2H5OH,C2H5OH除表示乙醇外,還表示的意義有:①2:6:1;②C2H5OH中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞,且試劑瓶口周圍有一些白色固體,他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)探究】小王、小李兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同方案并加以實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
小王用pH試紙測(cè)溶液的pH溶液的pH>7說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)
小李取少量溶液于試管中,加入適量氯化鋇溶液A說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)
(1)小李同學(xué)認(rèn)為小王同學(xué)的結(jié)論不科學(xué),其理由是氫氧化鈉變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液的pH也大于7.
(2)小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A為產(chǎn)生白色沉淀.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
(3)小張同學(xué)認(rèn)為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì).為確定小張同學(xué)的猜想,應(yīng)該對(duì)小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下改進(jìn):向試管中加入過量的氯化鋇溶液,再向試管中滴加酚酞試液,通過觀察溶液顏色變化來檢驗(yàn)該溶液是否含有氫氧化鈉.
(4)小王同學(xué)在測(cè)定溶液pH實(shí)驗(yàn)中,由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測(cè)氫氧化鈉溶液的pH,你認(rèn)為他測(cè)出該溶液的pH會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).
【反思】
(5)該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示).
【拓展應(yīng)用】
(6)要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為還可使用與小李實(shí)驗(yàn)所加試劑不同類別的試劑是HCl(合理即可)(填一種試劑即可,用化學(xué)式填寫).
(7)若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應(yīng)加入適量的Ca(OH)2(填化學(xué)式)溶液而除去.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的用途和氧氣化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(  )
①用金屬鎂做照明彈原料  
②用氧炔焰切割金屬   
③用硫磺燃燒殺菌消毒
④用氧氣供登山者呼吸    
⑤用紅磷作煙霧幕彈   
⑥用蠟燭照明.
A.①⑤⑥B.③⑤C.①②③④⑤⑥D.①②③⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.防火、滅火、自救等安全知識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該了解的生活常識(shí),下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A.乘坐公共汽車攜帶酒精
B.液化氣著火,首先迅速關(guān)閉液化氣罐閥門
C.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅
D.火場逃生時(shí)在有煙霧的地方匍匐前進(jìn)

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