碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子，它們的主要差別在于

A．電子數(shù)目不同 B．中子數(shù)目不同 C．質(zhì)子數(shù)目不同 D．化學(xué)性質(zhì)不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省定西市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“丹桂飄香”說明了（ ）

A、分子很小 B、分子可以再分 C、分子在不斷的運動 D、分子之間有間隙

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省普寧市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

蚊蟲叮咬后。涂些含有NH3的藥水，可減輕痛癢。NH3中的N元素的化合價為

A．-3 B．0 C． +3 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是混合物的是

A．凈化后的空氣、雪碧飲料 B．冰水混合物、澄清石灰水

C．汽水、高錳酸鉀 D．液態(tài)氧、液態(tài)空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省江陰市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．豆?jié){ B．水銀 C．食醋 D．石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山西省九年級上學(xué)期11月期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究活動中提出的一些說法，其中錯誤的是

A．證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B．證明呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是：空氣中含有氮氣，氮氣不為人體吸收

C．證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠

D．證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是：呼出的氣體能使木條燃燒更旺

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省德州市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中：“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子。

其中表示化合物的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用適當(dāng)?shù)姆柼羁眨?/p>

（1）兩個氧原子 ； （2）4個硫酸根離子 ；

（3）缺少 易得侏儒癥； （4）二氧化硫中硫元素的化合價 ；

（5）保持水化學(xué)性質(zhì)的的最小微粒 ；

（6）氯化鈉是由 和 構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆吉林省九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)在實驗室里制取CO2和驗證CO2的某些性質(zhì)，根據(jù)如圖回答問題．

（1）寫出圖中儀器①的名稱：______________；

（2）裝置甲中應(yīng)添加固體試劑的名稱是____________，12.5g該固體（碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%）最多可制得 g CO2氣體；

（3）裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________ ；

（4）用裝置乙收集CO2時，導(dǎo)管口a應(yīng)與 _________ （填“b”或“c”）相連；

（5）用圖丙所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿CO2，再倒入約1/3體積的紫色石蕊試液，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象① ② ；

（6）往圖丁的燒杯內(nèi)緩緩?fù)ㄈ隒O2，超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會慢慢浮起，由此得出CO2具有的性質(zhì)是 。

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