某同學將鋅粒放入CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質析出，同時還有少量物色無味氣泡產(chǎn)生，對產(chǎn)生氣泡的“異�，F(xiàn)象”，下列猜想無科學道理的是（ ）

A. 產(chǎn)生的氣體可能是CO2

B. 產(chǎn)生的氣體可能是H2

C. CuSO4溶液中可能含有少量酸

D. CuSO4溶液的pH可能小于7

A 【解析】 反應物中不含有碳元素，生成物中不可能有二氧化碳，A選項錯誤；如果硫酸銅溶液顯酸性，則鋅能和顯酸性的溶液反應生成氫氣，B選項正確；因為無色無味氣泡產(chǎn)生，可以猜測CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸，與金屬鋅反應產(chǎn)生氣體，C選項正確；猜測CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸，則CuSO4溶液的pH可能小于7，D選項正確。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊2.3.3離子同步練習題 題型：單選題

我國著名科學家張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等的相對原子質量新值，其中核電荷數(shù)為63的銪原子的相對原子質量為152。下列說法正確的是(　　)

A. 銪原子的質子數(shù)為63 B. 銪原子的中子數(shù)為63

C. 銪原子的核外電子數(shù)為152 D. 銪原子的質量為152

A 【解析】 根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，結合題意進行分析解答。 A、因為原子中：核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意銪元素的核電荷數(shù)為63，其核內質子數(shù)為63，故選項正確；B、根據(jù)相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對原子質量為152，則中子數(shù)=152-63=79，故選項錯誤；C、因為原子中：核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期科粵版九年級化學上冊第1章大家都來學化學單元測試卷 題型：單選題

下列有關試劑保存的說法錯誤的是（ ）

A. 用細口試劑瓶可以保存稀硫酸或濃硫酸

B. 廣口試劑瓶中加水，可用來保存白磷

C. 溶液通常保存在滴瓶中

D. 氧化銅粉末一般保存在廣口瓶中

C 【解析】 細口試劑瓶用來盛裝液體藥品，可以用細口試劑瓶保存稀硫酸和濃硫酸，A選項正確；白磷的著火點低，應隔絕氧氣保存，所以廣口試劑瓶中加水，可用來保存白磷，B選項正確；滴瓶都經(jīng)過磨砂處理，而NaOH溶液會與玻璃里的成分二氧化硅反應，所以NaOH溶液不能保存在滴瓶中，C選項錯誤；氧化銅粉末是固體，一般保存在廣口瓶中，方便取用，D選項正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第1章大家都來學化學單元檢測題 題型：簡答題

物理變化和化學變化的本質區(qū)別是什么？

膠頭滴管取用試劑后平放或倒置可能造成什么不良后果？

試管外壁有水時，不擦干直接加熱可能造成什么不良后果？

是否有新的物質生成；液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠乳頭；試管炸裂。 【解析】 （1）物理變化和化學變化的本質區(qū)別是是否有新的物質生成； （2）膠頭滴管取用試劑后平放或倒置，可能會造成液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠乳頭； （3）試管外壁有水時，不擦干直接加熱，會造成受熱不均勻，導致試管炸裂。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第1章大家都來學化學單元檢測題 題型：單選題

下列有關試劑保存的說法錯誤的是（ ）

A. 用細口試劑瓶可以保存稀硫酸或濃硫酸

B. 廣口試劑瓶中加水，可用來保存白磷

C. 溶液通常保存在滴瓶中

D. 氧化銅粉末一般保存在廣口瓶中

C 【解析】 細口試劑瓶用來盛裝液體藥品，可以用細口試劑瓶保存稀硫酸和濃硫酸，A選項正確；白磷的著火點低，應隔絕氧氣保存，所以廣口試劑瓶中加水，可用來保存白磷，B選項正確；滴瓶都經(jīng)過磨砂處理，而NaOH溶液會與玻璃里的成分二氧化硅反應，所以NaOH溶液不能保存在滴瓶中，C選項錯誤；氧化銅粉末是固體，一般保存在廣口瓶中，方便取用，D選項正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第1章大家都來學化學單元檢測題 題型：單選題

聯(lián)合國決定年為“國際化學年”，以紀念化學所取得的成就以及對人類文明的貢獻為宗旨．下列提法不符合其宗旨的是（ ）

A. 化學是一門創(chuàng)造新物質的科學，是自然科學中創(chuàng)造新物質最多的科學領域

B. 化學已成為生命科學的重要基礎

C. 讓公眾更多地了解化學為滿足社會需求所作出的貢獻，鼓勵人們尤其是青少年學習化學的興趣，激發(fā)他們創(chuàng)造未來化學的熱情

D. 化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化

D 【解析】 利用化學可以開發(fā)新能源和新材料，以改善人類生存的條件，A選項正確；化學與人體健康息息相關，因此化學已成為生命科學的重要基礎，B選項正確；化學為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料，化學在科學中發(fā)揮著越來越重要的作用，C選項正確；化學的發(fā)展會對環(huán)境有保護作用，生態(tài)環(huán)境惡化是人類的亂砍濫伐，人為破壞造成的，D選項錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期魯教版全冊《第1單元 步入化學殿堂》單元測試卷 題型：填空題

燃燒匙里放少量白糖，加熱．白糖會慢慢熔化成液體，這時白糖發(fā)生了________變化；若繼續(xù)加熱，白糖會逐漸變黑，并能聞到一股焦味，這時發(fā)生的變化屬于________ 變化．

物理；化學． 【解析】 有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。熔化是物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，無新物質生成，屬于物理變化。加熱白糖會逐漸變黑，并能聞到一股焦味，該過程中有新物質生成，屬于化學變化。

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期魯教版全冊《第1單元 步入化學殿堂》單元測試卷 題型：單選題

某固體物質受熱變?yōu)闅鈶B(tài)，這種變化（ ）

A. 物理變化

B. 化學變化

C. 可能是物理變化，也可能是化學變化

D. 既有物理變化，又有化學變化

C 【解析】 有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。固體物質受熱變?yōu)闅鈶B(tài)，可能是生成了氣體，也可能是固體物質升華變?yōu)闅怏w，所以可能是化學變化，也可能是物理變化，故選C。

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期魯教版全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型：單選題

淀粉溶液遇碘變藍色．實驗表明，無論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍色．這一現(xiàn)象說明（ ）

A. 同種分子質量相等 B. 同種分子體積相等

C. 同種分子性質相同 D. 同種分子運動速度相同

C 【解析】 固態(tài)碘和碘蒸氣中含有相同的碘分子，都能使淀粉溶液變藍，說明相同的物質具有相同的分子，其化學性質也相同，與分子的質量、體積、運動速度無關． 故選C

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