我國首次捕捉高分辨率的“剪接體”分子結(jié)構(gòu)，并闡述其基本分子機制。下列關(guān)于原子、分子敘述中錯誤的是（ ）

A.分子都是由原子構(gòu)成的

B.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

C.剪接體分子是保持剪接體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

D.分子能構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能構(gòu)成物質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：啤酒素有“液體面包”的美譽 題型：簡答題

啤酒是生活中常見的飲料，其中有二氧化碳、水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，啤酒有“液體面包”之稱，適度飲用有消暑解熱、幫助消化、開胃健脾、增進食欲等保健功能。則回答：

（1）啤酒可為人體補充_____、_____、維生素、糖類和無機鹽等營養(yǎng)素，因此啤酒被各國醫(yī)學(xué)家稱之為“營養(yǎng)食品”。

（2）啤酒不能用塑料瓶盛裝，啤酒中含有低度酒精，塑料等有機物會溶于酒精中對人體有害，酒精的化學(xué)名稱為乙醇，乙醇的化學(xué)式為_____，屬于____（填“有機”或“無機”）化合物。

（3）當乙醇在人體血液中的含量超過80mg /100mL（每100mL血中含有80mg乙醇）時，便會影響人的駕車或操作機器的能力；已知飲用某啤酒1大杯（0.56L），會使血液中乙醇含量升高30mg/100mL。某司機飲用了3大杯上述啤酒后，其體內(nèi)每100mL血液中乙醇的含量（理論上）升高______mg，________（填“影響”或“不影響”）其駕車或操作機器的能力。

（4）已知從啤酒中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，啤酒里加二氧化碳會使啤酒喝起來有口感，請設(shè)計一種實驗方法檢驗啤酒中的二氧化碳方法，將必要的步驟和實驗現(xiàn)象填寫在表格中：

實驗方法

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

方法1

________

________

方法2

________

________

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：自熱食品亟待國標出臺，推動行業(yè)規(guī)范發(fā)展 題型：填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)。自熱米飯是一種快餐食品，下圖1、2、3是自熱米飯的有關(guān)信息。請根據(jù)圖、表信息，回答下列問題：

（1）從圖3表中“自熱米飯的營養(yǎng)成分”看，其中為人體提供工作生活所需能量的營養(yǎng)素有油脂和 （填寫營養(yǎng)素名稱，下同）,沒有標出的人體必須的營養(yǎng)素是 。其中添加了“鈣”，缺少這種元素會導(dǎo)致人患上 （填寫“貧血癥”或“佝僂病”）。

（2）該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰作為熱源，使用時要將“發(fā)熱用水”與“發(fā)熱包”混合在一起，其利用的原理是 。

（3）圖1圖2的包裝材料其一：是符合衛(wèi)生標準的鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的 。其二：是塑料，下列生活中所用材料同塑料一樣都屬于有機高分子合成材料的是 （填寫序號）

A． 合成橡膠 B． 合金 C． 合成纖維 D．陶瓷

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年內(nèi)蒙古線上中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯，分別裝入等質(zhì)量，等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，此時天平平衡，將等質(zhì)量的MgCO3和Na2CO3分別加入兩燒杯中，充分反應(yīng)后，下列說法錯誤的是

A. 若天平不平衡，指針一定偏向加Na2CO3的一邊

B. 若天平平衡，兩燒杯中的酸一定完全反應(yīng)

C. 若反應(yīng)后Na2CO3有剩余，天平一定平衡

D. 若天平不平衡，兩種碳酸鹽一定都沒有剩余

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)： 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：實驗題

水作為燃料至今仍存在一定的技術(shù)難題。如下圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖，請回答下列問題：

（1）在該實驗中，通常會加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是 ______________。接通直流電源后，試管b產(chǎn)生氣體是___氣，檢驗的方法是_____________。

（2）若試管a內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為10mL毫升，則試管b內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為 _______mL。

（3）該反應(yīng)的化學(xué)表達式（用化學(xué)式表示）為___________________，該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的，理論依據(jù)是_______________。水在TiO2作催化劑和光照條件下，分解成氫氣和氧氣，TiO2中鈦元素的化合價為___，該反應(yīng)基本類型為_________反應(yīng)。

（4）在水能摩托車發(fā)電機內(nèi)氫氣和氧氣反應(yīng)又可以生成水，此過程中能量轉(zhuǎn)化的形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____。說明氫能是理想能源的主要理由是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)： 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：單選題

2015年“巴斯夫小小化學(xué)家”主題為“關(guān)注城市生活與食品”。通過化學(xué)實驗有助于我們正確認識、理性選擇和科學(xué)生活。下列有關(guān)化學(xué)實驗的說法中正確的是（ ）

A.用10mL量筒量取8.55mL蒸餾水

B.稱量固體藥品時，左盤放砝碼，右盤放物體

C.在實驗室里制取氣體時，先檢驗裝置的氣密性

D.實驗完畢后，實驗過程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：果果自制化學(xué)小冰箱 題型：單選題

果果與他的步行旅游“驢友”們每次外出，根據(jù)不同季節(jié)可以帶上即熱飯盒或化學(xué)冰箱，“化學(xué)冰箱”是把一種化學(xué)試劑放入容器中，加一定量的水，就可以形成低溫小環(huán)境。果果選用的試劑應(yīng)是下列物質(zhì)中的（ ）

A.硝酸銨 B.濃硫酸 C.固體氫氧化鈉 D.食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A.用排水法收集氧氣完畢，先熄滅酒精燈，然后再移出導(dǎo)氣管 B.制取氣體時，必須先檢查裝置的氣密性，然后裝藥品

C.白磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量的白色煙霧 D.細鐵絲在空氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：海洋經(jīng)濟--海洋大省從“蔚藍”走向“深藍” 題型：填空題

海南作為國家“智慧海洋”試點，藍色經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略要綜合利用海洋化學(xué)資源。提供海水中甲、乙和丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

（1）在35℃時，甲、乙和丙三種固體物質(zhì)溶解度由小到大的次序排列為_____；

（2）物質(zhì)丙的溶解度隨溫度的升高而_____（選填“增大”或“減小”）；若要使某溫度下的丙接近飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤�，在不改變溫度的條件下，采用的一種方法是_____。

（3）若甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì)，若要提純甲，可采用_____法（填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶”或“過濾”）；

（4）25℃時，將30g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫，25℃時所得到甲溶液的質(zhì)量為_____g；

（5）將35℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至25℃（溶劑量不變），則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是_____（填名稱）。

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