【題目】如圖是 a、bc 三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。

①物質的溶解度 ab 的溫度范圍是______ ;P 點的含義是______

②能將 a、b、c 三種物質的不飽和溶液都變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>________(寫一種)。

③將 t1 ℃時 ab、c 三種物質的飽和溶液分別升溫至 t3 ℃,則 t3 ℃時三者溶質質量分數(shù)由大到小的排列是_____ ;當固體 a 中混有少量的 b 時,可采用______的方法提純 a

t3 ℃時將 35g a 物質加入到有 60g 水的燒杯中充分溶解,所得溶液的質量為_____ g,所得溶液的質量分數(shù)為____ ,如果要改變該溶液中溶質的質量分數(shù),采取的方法有 _______

【答案】t>t2 t1 ℃時 a、c 的溶解度相等,為 20g/100g 加溶質或減溶劑 b>a>c 蒸發(fā)結晶 90 33.3% 升高溫度、恒溫加入大于 10g 的水等

【解析】

①通過分析溶解度曲線可知,物質的溶解度ab的溫度范圍是>t2℃,P點的含義是t1℃,a、c物質的溶解度相等;

a、b物質的溶解度隨溫度的升高而增大,c物質的溶解度隨溫度的升高而減小,所以能將a、b、c三種物質的不飽和溶液都變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ窃黾尤軇?/span>

t1℃時,b物質的溶解度最大,a、c物質的溶解度相等,所以將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液分別升溫至t3℃,ab物質的溶解度隨溫度的升高而增大,c物質的溶解度隨溫度的升高而減小,則t3℃時三者溶質質量分數(shù)由大到小的排列是baca物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以當固體a中混有少量的b時,可采用降溫結晶的方法提純a

t3℃時,a物質的溶解度是50g,所以將35ga物質加入到有60g水的燒杯中充分溶解,所得溶液的質量為75g,所得溶液的質量分數(shù)為×100%=33.3%,如果要改變該溶液中溶質的質量分數(shù),采取的方法有升高溫度。

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【題目】食鹽是生活必需品,是重要的化工原料,也是同學們實驗時常用的藥品。

(1)食鹽中含有各種添加劑,如添加碘酸鉀(KIO3)補充碘元素、添加亞鐵氰化鉀(K4[Fe(CN)6]3H2O)作為抗結劑防止食鹽結塊。

①食鹽中至少含有_____________種金屬元素(填數(shù)字)。

②亞鐵氰化鉀中的金屬離子是 K+____________(填微粒符號)。

(2)電解飽和食鹽水可以得到多種化工產品,主要過程如下:

①若氣體A 是一種單質,則該氣體為__________,你猜想的依據(jù)是_____________

②電解生成氫氧化鈉的化學方程式為_____________。

③酸D溶液中溶質的化學式為_________________。

(3)如圖是實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的流程圖。

請回答:

①應稱量____________g氯化鈉固體,需加水_____________mL

②若稱量氯化鈉固體時指針向右偏轉,則應______________直到天平平衡。

實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鈉固體已結塊,為了較快地溶解,合理的方法有_____________(填序號)

A.用玻璃棒將氯化鈉固體搗碎 B.用熱水溶解

C.加入更多的水 D.用玻璃棒攪拌

下列操作中可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏小的是___________(填序號)。

A.氯化鈉中含有雜質 B.量取水時仰視

C.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉 D.轉移時,有少量溶液濺出

取上述溶液10g,需加______________g水稀釋,可得到5%的氯化鈉溶液。

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【題目】構建知識網(wǎng)絡是學習化學的重要方法之一。某同學在學習酸、堿和鹽的化學性質后,歸納的知識網(wǎng)絡如圖,圖中“-”兩端的物質可以反應。請幫助該同學進行完善和糾正。

1)圖中的A類物質可能是______,

2)該同學針對金屬和酸的反應,寫出了一個化學方程式:______基本反應類型是______

3)老師告訴同學們:對于酸和鹽的反應,可以用家庭廚房中的常見物品進行實驗,其中能發(fā)生反應的兩種物品是______(廚房用的酸)和______(廚房中的鹽)(填主要成分的化學式)。

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【題目】在牙膏生產中常添加一種極細小的CaCO3粉末作為摩擦劑,它以石灰石為原料進行生產(石灰石含雜質,雜質不參與反應也不溶于水).如圖是實驗室模擬生產“摩擦劑”的流程

(1)操作a的名稱是 ,反應①的化學方程式是

(2)C的一種用途是

(3)反應③的化學方程式是

(4)將塊狀CaCO3加工成細小粉末,該過程屬于 變化(填“化學”或“物理”).

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【題目】下列描述正確的是(

A. 一個氧分子的質量是 32g

B. 氧分子的式量就是 1mol 氧分子的質量

C. 氧分子的摩爾質量在數(shù)值上等于氧分子的質量

D. 1g 氧分子和 1g 臭氧分子(O3)含有相同的氧原子個數(shù)

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【題目】化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.

(1)請用數(shù)字和化學符號填空:

2個氮原子______; 4個二氧化碳分子______ ③鈣離子______;

④鉆石的主要成分______; ⑤+6價的硫元素______;

⑥地殼中含量最高的金屬元素______ ⑦可用于人工降雨的液氮______;

⑧氧化鐵______.

(2)元素周期是學習化學的重要工具,如圖是表中的一格,其中A表示____B表示____。

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【題目】李明收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如圖所示。請回答以下問題。

1)操作①的名稱是_____。用到的玻璃儀器有_____。

2)操作②主要是除去水中的異味和色素,應選用的物質是_____

3)李明想知道凈化后的D是不是硬水,檢驗的方法是:_____(寫出步驟、現(xiàn)象及對應結論。)日常生活中常用_____的方法使硬水軟化;

4)操作③是消毒殺菌,這過程是_____變化(填物理化學)。

5)常用的殺菌消毒劑是高鐵酸鈉(化學式是Na2FeO4)試計算:

①高鐵酸鈉中各元素的質量比_____;

②多少克高鐵酸鈉中含有112克鐵元素_____

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【題目】工業(yè)上以石灰石和赤鐵礦為主要原料可以制取BG ,其轉化關系如下圖所示,已知D、G為單質,CE的組成元素相同。試回答下列問題:

(1)寫出兩種物質的化學式:B_____,G________。

(2)寫出下列反應的化學方程式:反應②:_____,反應③:______,檢驗氣體C___。

(3)CE的組成元素相同,但化學性質不同,原因是_________。

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【題目】如圖所示,A為一種混合氣體 (兩種物質組成的),經分析只含2種元素,根據(jù)圖中轉化關系完成下列空白 (假設每步反應均完全)

(1)寫出下列物質的化學式:該混合氣體A是由__________組成的

(2)寫出下列轉化的學方程式:C→D_____E→B_____。

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