過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請根據(jù)下圖回答以下問題:
(1) 分液漏斗中應放入的物
質是____ ___,
錐形瓶中應放入的物質
是___
(2)寫出用該方法制取氧氣的
化學反應文字表達式: ;
要收集一瓶純凈的氧氣,應選擇裝置 (填字母);
(3)某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復燃。其原因可能是_______ ________ __
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學的知識回答下列問題。
(1)圖中標有①、②的儀器名稱:① ;② 。
(2)寫出用B裝置制氧氣的一個文字表達式 _________________________。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選擇的發(fā)生裝置為 (填寫裝置的字母代號,下同);應選擇的收集裝置是 。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 _______。
(4)查閱以下資料
物質 | 制取氣體的藥品 | 制取氣體的反應條件 | 氣體的物理性質 |
氨氣 | 氯化銨固體和氫氧化鈣固體 | 需要加熱 | 易溶于水,密度比空氣小 |
則制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置為 ,應選擇的收集裝置是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作正確的是 ( )
A、為防止藥品滴在桌面上,膠頭滴管可伸入試管內部滴加液體
B、用量筒取13.37mL的稀硫酸
C、給試管內液體加熱時,液體體積不超過試管容積的1/4
D、向酒精燈內添加酒精時,不能超過酒精燈容積的2/3
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科目:初中化學 來源: 題型:
把下列符合題意要求的物質名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液。
(1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是 ;
(2)白色固體物質是 ;
(3)能供呼吸,支持燃燒的物質是 ;
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是 ;
(5)有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是 ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的鰾產生了興趣,
他確定了“探究鰾內氣體體積和成分”作為研究性學
習的課題。小明通過查閱有關資料獲知:這種魚鰾內
氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳易溶
于水)和氮氣。探究分兩步進行。
(1)測量鰾內氣體體積。小明設計了兩種方法:
A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內氣體,測量其體積;
B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內氣體并測量其體積(如圖)。
你認為兩種方法中合理的 。
(2)探究鰾內氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內氣體,請你幫助他設計實驗驗證假設。
驗證 | 方 法 | 現(xiàn) 象 |
氧氣含量 |
|
|
二氧化碳含量 |
|
|
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)圖中的信息判斷,下列說法錯誤的是 ( )
A.氯原子的質子數(shù)是17
B.氯原子核外有3個電子層
C.當x=8時,該微粒是陽離子
D.在化學變化中,氯原子易得電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列是自然界中水的天然循環(huán)簡圖,試回答下列問題。
水蒸氣云雨、雪流入大海水蒸氣
(1)水通過 (填“物理”或“化學”)變化,實現(xiàn)自身循環(huán)。
(2)驅動水循環(huán)過程的能量來自于 (填序號)。
A.地球 B.太陽 C.海洋
(3)試從分子的角度解釋循環(huán)圖中①②這兩個轉化過程:
① ___________________________________________,
② _________________________________________。
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