規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. O2驗(yàn)滿 B. 點(diǎn)燃酒精燈

C. 滴加液體 D. 稱量氯化鈉固體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

“一帶一路”上的名城哈爾濱是我們可愛的家鄉(xiāng)！下列哈爾濱知名景觀所涉及的材料屬于金屬材料的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省孝感市孝南區(qū)八校2019屆九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：簡答題

某同學(xué)用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣。

（1）指出圖示中儀器①和②的名稱。①______；②________；

（2）指出裝置中的三處明顯錯(cuò)誤：_____；_____；_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們收獲很多。

收獲一：生活中處處有化學(xué)，通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：

（1）鐵生銹、食物腐爛是因?yàn)榭諝庵杏衉______；雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有________。

（2）成都市民家中的主要燃料是天然氣，我們?nèi)紵烊粴庾鲲埵抢昧颂烊粴獾腳________（填寫一條化學(xué)性質(zhì)）。

（3）汽車安全氣囊內(nèi)所裝的化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是_____________。

（4）空氣中可能形成污染的物質(zhì)很多，請(qǐng)列舉兩種常見的有害氣體__________、____________。

收獲二：認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)儀器，規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室的液體藥品一般保存在__________中，實(shí)驗(yàn)室傾倒液體藥品時(shí)，標(biāo)簽要朝向__________，目的是________________________________。

（2）量取8mL水，應(yīng)選用__________（10mL或50mL）的量筒。

（3）實(shí)驗(yàn)室用試管加熱液體時(shí)，液體量不應(yīng)超過試管容積的_________。

收獲三：甲、乙、丙三位同學(xué)在完成加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)中都出了“意外”，陳老師和他們一起進(jìn)行了認(rèn)真的分析。

（1）甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管破裂了。你覺得可能的原因是：

_________________________________________________________（寫一條）。

（2）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)排水法收集的氧氣不純。你覺得可能的原因是：

_________________________________________________________（寫一條）。

（3）丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫紅色。你覺得可能的原因是：

_________________________________________________________（寫一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是

A．植樹綠化，美化環(huán)境 B．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

C．外出時(shí)佩戴反霧霾口罩 D．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的儀器和裝置，可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）儀器B的名稱_______。儀器E的作用是_______________。

（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，必須要增加的一種儀器是_______；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為_____(填字母，寫一種組合即可)。若要收集較為純凈的氧氣最好選用_______裝置。

（4）裝置M是李曉華同學(xué)收集的一瓶氣體，若驗(yàn)證是不是氧氣，他需要做的實(shí)驗(yàn)操作是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年5月我國發(fā)布了四種新元素的中文名稱，右圖是其中一種元素的信息，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．鏌屬于金屬元素

B．鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有115個(gè)中子

C．“Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個(gè)鏌原子

D．四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省三明市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

在氧氣中點(diǎn)燃：①鎂條 ②木炭 ③硫 ④磷 ⑤細(xì)鐵絲，用序號(hào)填空：

（1）生成黑色固體的是__________；（2）發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰的是_________；

（3）產(chǎn)生濃厚白煙的是_________；（4）發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體的是_______；

（5）生成物能使澄清石灰水變渾濁的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市泗縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測（10月）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

科學(xué)探究是奇妙的過程，請(qǐng)你參與下面的實(shí)驗(yàn)探究。

（提出問題）在一個(gè)門窗緊閉剛上完課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳、氧氣的含量，與教室外操場上空氣中二氧化碳、氧氣的含量有什么不同？

（作出猜想）小紅認(rèn)為門窗緊閉剛上完課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量應(yīng)該比教室外操場上空氣中二氧化碳的含量多，氧氣的含量比教室外操場上空氣中氧氣的含量少。

（查閱資料）當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí)，會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生有害的影響。

（實(shí)驗(yàn)探究）小紅用排水集氣法分別收集教室內(nèi)和操場上的氣體各兩瓶。進(jìn)行以下探究

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取教室內(nèi)氣體和操場上氣體各一瓶，將 _________分別插入集氣瓶中。

教室內(nèi)的空氣體瓶中 ：

__________________

操場上的空氣體瓶中：

___________________________

教室內(nèi)的空氣中氧氣的含量比操場空氣中的氧氣含量

______________

取教室內(nèi)氣體和操場上氣體各一瓶，將___________

分別滴入集氣瓶中。

教室內(nèi)的空氣體瓶中：

___________________

操場上的空氣體瓶中：

__________________________

教室內(nèi)的空氣中二氧化碳的含量比操場空氣中的二氧化碳含量_______。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）小紅的猜想是_____（填“正確”或“不正確”）

（拓展應(yīng)用）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為我們在教室里學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意什么？_________。

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