下列操作正確的是（    ）

A．稱量氫氧化鈉時(shí)直接將氫氧化鈉放在天平的左盤上進(jìn)行稱量。

B．實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品可以放回原試劑瓶中。

C．向酒精燈里添加酒精，不得超過酒精燈容積的2/3。

D．用量筒量取液體時(shí)俯視凹液面的最低處讀數(shù) 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有害氣體處理為無污染的氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同顏色的球代表不同的原子。下列說法錯(cuò)誤的是         

A．該反應(yīng)中共有三種元素               

B．甲和丙都不可能屬于氧化物

C．甲和丁黃色球代表的元素的化合價(jià)不同 

D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)保持不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)，請你由圖回答：

 

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣的一個(gè)化學(xué)式表達(dá)式                        。

（2）鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是                                                。

    I、II兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是（寫一條）                    。

（3）從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系                           。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是（     ）

A．實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量時(shí)，取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B．化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

C．對廢舊電池作深埋處理，消除其污染 

D．實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學(xué)式為C3H7O2N）是其中的一種，請回答下列問題

（1）丙氨酸的相對分子質(zhì)量是         。

（2）一個(gè)丙氨酸分子中含有      個(gè)原子。

（3）丙氨酸分子中各元素的質(zhì)量比                。

（4）356g丙氨酸中含氮元素的質(zhì)量多少克？（寫出計(jì)算過程）

解：

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


醫(yī)學(xué)研究表明，小孩睡覺時(shí)磨牙可能是由于缺鋅造成的，這里的“鋅”是指

A．元素           B．單質(zhì)         C．原子           D．分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化能證明分子可以再分的是（    ）

A．水蒸發(fā)          B．石蠟熔化         C．干冰升華       D．水通電分解

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)生用托盤天平稱量時(shí)，誤將藥品和砝碼位置放顛倒了，待平衡時(shí)，稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為10.5g(1g以下用游碼)，則藥品實(shí)際質(zhì)量為                （   ）

     A．9g          B．9.5g         C．8g           D．8.5g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中正確的是（    ）

 ①分子是化學(xué)變化中的最小粒子；②所有原子的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成；③氦氣由分

子構(gòu)成；④分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)；⑤原子得失電子后形成離子；⑥原子

不能再分

A.②⑤⑥          B.②④⑤⑥          C.④⑤              D.③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案