A. | ①②③ | B. | ②④⑤ | C. | ④⑤⑥ | D. | ②③④ |
分析 根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與火源隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,解答本題.
解答 解:①火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,防止錯(cuò)過(guò)逃生的最佳時(shí)機(jī),而與與滅火原理無(wú)關(guān);
②救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延,隔絕空氣可以起到滅火的目的,與滅火原理有關(guān);
③穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道,造成身體的傷害,而與與滅火原理無(wú)關(guān);
④身上著火可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗,可以使可燃物或使可燃物與火源隔離,起到滅火的目的,與滅火原理有關(guān);
⑤室外著火門(mén)已發(fā)燙時(shí),要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫,使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下從而起到滅火的目的,與滅火原理有關(guān);
⑥遇火災(zāi)不可乘坐電梯離開(kāi),是防止因?yàn)榛馂?zāi)的發(fā)生造成突然的斷電,而與與滅火原理無(wú)關(guān).
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查的是燃燒的條件和滅火的方法,本題通過(guò)生活中的滅火方法,體現(xiàn)了燃燒的三個(gè)條件缺一不可.學(xué)生體會(huì)了實(shí)驗(yàn)的魅力,使得學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué).本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cl2 | B. | H2 | C. | NaOH | D. | KNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,但是原子核的體積很小 | |
B. | 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒 | |
C. | 元素是以原子中的質(zhì)子數(shù)來(lái)分類(lèi)的 | |
D. | 在化學(xué)變化中分子分成原子,原子種類(lèi)則沒(méi)有發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +3 | B. | -5 | C. | -3 | D. | +5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2N-2個(gè)氮元素 | B. | Fe3O4-四氧化三鐵 | ||
C. | O2-2個(gè)氧原子 | D. | $\stackrel{+2}{Ca}$-鈣離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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