精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
16．如圖為氧化汞加熱分解變化過程中的示意圖．
 （1）在變化過程中，氧化汞會分解成氧原子和汞原子，每2個氧原子結合成1個氧分子，許多汞原子聚集成汞（常溫下為液態(tài)的金屬單質）．
 （2）在化學變化中，發(fā)生變化的是分子、原子，沒有發(fā)生變化，構成反應物分子的原子重新組合成新的分子；
 （3）在上述反應的前后涉及的三種物質中，屬于化合物的是氧化汞，它是由汞元素和氧元素組成的化合物；而氧氣、汞都屬于單質，它們都是由同種元素組成的純凈物．

分析 根據氧化汞分子分解示意圖可看出，每個氧化汞分子由一個汞原子和一個氧原子構成，每個氧分子由二個氧原子構成；根據微粒的變化，分析分子、原子的變化，化學反應的實質等；根據微粒的構成分析物質的類別等．

解答 解：（1）由微粒的變化可知，在變化過程中，氧化汞會分解成氧原子和汞原子，每2個氧原子結合成1個氧分子，許多汞原子聚集成汞．
 （2）由微粒的變化可知，在化學變化中，發(fā)生變化的是分子，原子沒有發(fā)生變化，構成反應物分子的原子重新組合成新的分子；
 （3）在上述反應的前后涉及的三種物質中，屬于化合物的是氧化汞，它是由汞元素和氧元素組成的化合物；而氧氣、汞都屬于單質，它們都是由同種元素組成的純凈物．
故答案為：（1）氧原子，每2個氧原子，汞；（2）分子，原子，原子，分子；（3）氧化汞，汞元素和氧元素，化合物，單質，同種元素，純凈物．

點評 化學變化的實質為分子分解成原子，原子再重新組合成新的分子或物質，在此過程中，原子的種類、數(shù)目、質量不變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生反應．如圖1為甲、乙、丙分別是木炭、硫粉和細鐵絲在空氣中和氧氣中的反應．

（1）分別寫出木炭、硫粉和細鐵絲在氧氣中燃燒的化學文字表達式：
甲：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳；乙：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；丙：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；
（2）上述集氣瓶中發(fā)生的三個反應的相同點是ABDF（多選，填序號）．
A．都是化合反應     B．都是氧化反應              C．生成物都是固體
D．都需要點燃       E．都是非金屬與氧氣反應      F．都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象
（3）硫在氧氣中時預先瓶底加少量水的原因是吸收生成的二氧化硫氣體，防止大氣污染．
（4）圖2所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作，試回答：

圖C中木炭在氧氣中燃燒比空氣中要劇烈，說明了氧氣具有助燃性；燃燒停止后，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是石灰水變渾濁．盛放氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是防止氧氣從瓶中逸出，圖D中把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時，要由瓶口向下緩慢插入的原因讓木炭與氧氣充分反應．
（5）圖3所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程．
①選用的鐵絲應先用砂紙進行處理，目的除去表面的雜質
②鐵絲前端為什么要系一根火柴？引燃鐵絲．
③集氣瓶內為什么要預先裝少量水或鋪一層細沙？防止生成物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂．
④鐵絲在氧氣中燃燒實驗看不見火星四射的原因：氧氣不純（合理答案即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．物質的簡單分類：根據所含物質種類的不間，可分為混合物和純凈物；對不同種純凈物，根據所含元素種類不同，又可分為單質和化合物．由不同種元素組成的純凈物叫做化合物；由同種元素組成的純凈物叫做單質．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質與用途對應關系錯誤的是（　　）
A．氧氣-醫(yī)療急救B．二氧化碳-滅火
C．鹽酸-金屬除銹D．氫氧化鈉固體-食品干燥劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．人類社會發(fā)展離不開能源，而開發(fā)氫能源是實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的需要．
（1）目前人類生活、生產中重要的三大化石燃料：煤、石油、天然氣：其中天然氣主要成分的化學式為CH4；化石燃料燃燒會加劇溫室效應．下列符合“低碳生活”理念的做法是BC（填序號）．
A．提倡用燃煤火力發(fā)電
B．推廣利用太陽能、風能、緩解溫室效應
C．出行多乘坐公交車，少開私家車
（2）氫氣是理想的清潔、高能燃料．工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產生的二氧化硫，通過下列工藝過程制取氫氣：

①寫出膜反應器中HI氣體發(fā)生分解反應的化學方程式2HI$\frac{\underline{\;500℃\;}}{\;}$H2+I2；
②生產流程中可被循環(huán)利用的物質是I2（或碘單質）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A．
  點燃酒精燈		B．
  滴加液體		C．
  移開蒸發(fā)皿		D．
  讀出液體的體積

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．一氧化碳是一種無色、有毒的氣體，密度與空氣差不多，難溶于水．收集該氣體可用下列的（　�。┓椒ǎ�
①排水法；
②向上排空法；
③向下排空法．
A．①B．①②C．①③D．②

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列對碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�
A．金剛石、石墨、C60都是碳的單質
B．C可以將CuO中的Cu還原出來
C．在一定條件下，CO和CO2可相互轉化
D．CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．人類的生存離不開氧氣，那我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同呢？請根據所學內容填寫下表：
探究目的實驗操作實驗現(xiàn)象得出結論
比較空氣與呼出體
中含二氧化碳氣體的多少		取一瓶空氣，一瓶呼
出的氣體，各倒入少量澄清的石灰水，振蕩		其中一瓶的石灰水無明顯變化，另一瓶變渾濁空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中的少
比較空氣與呼出氣體中含氧氣的多少取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，分別伸入燃著的木條一瓶氣體無明顯變化，另一瓶氣體熄滅空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多

查看答案和解析>>

同步練習冊答案