下列關(guān)于石油的敘述中不正確的是（　�。�

　 A． 石油是一種化工產(chǎn)品 B． 石油是一種混合物

　 C． 可利用石油產(chǎn)品發(fā)電 D． 將石油分餾可得到多種產(chǎn)品


考點(diǎn)： 石油的組成；純凈物和混合物的判別；石油加工的產(chǎn)物．

專題： 化學(xué)與能源．

分析： 根據(jù)已有的石油的知識(shí)進(jìn)行分析，石油是混合物，其中的成分可以通過(guò)分餾獲得，得到的物質(zhì)是有用的能源和化工原料．

解答： 解：A、石油是重要的化工原料而不是化工產(chǎn)品，故A錯(cuò)誤；

B、石油是混合物，故B正確；

C、可利用石油產(chǎn)品發(fā)電，故C正確；

D、石油是混合物，將石油分餾可得到多種產(chǎn)品，故D正確．

故選：A．

點(diǎn)評(píng)： 本題考查了石油的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的石油知識(shí)進(jìn)行．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)問(wèn)的轉(zhuǎn)化  關(guān)系，其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)；A、B、E和丁均為化合物；B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體。

(1)寫(xiě)出化學(xué)式：甲           ；乙          

(2)寫(xiě)出丙和正反應(yīng)生成A和B的化學(xué)方程式                          

(3)D和A是組成元素相同的化合物，寫(xiě)出D在丁做催化劑條件下，分解生成A和丙的化學(xué)方程式：                                     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖各物質(zhì)間的反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行，已知甲、乙為化合物，丙為單質(zhì)。根據(jù)圖示關(guān)系回答：

（1）與物質(zhì)丙反應(yīng)的基本類型是_________；

（2）請(qǐng)你推出物質(zhì)X的化學(xué)式_____________________________________________，物質(zhì)甲的名稱可能是______________________________________________________；

（3）寫(xiě)一個(gè)有X生成的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：

_______________________________________________________________。

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固，如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進(jìn)行的梳理，下列選項(xiàng)中與a、b、c相對(duì)應(yīng)的是（      ）

A．原子、原子核、核外電子                   B．原子核、原子、核外電子

C．原子、核外電子、原子核                   D．核外電子、原子核、原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖，回答問(wèn)題：

⑴寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①                ；②                。

⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________。在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行                 若用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先____________后____________，其目的是                

⑶如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由______端通入(填“a”或“b”)。

 (4)甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集，請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法，推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是____        __ 、               _。

（5）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式是                    

（6）要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用的收集裝置是         ，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是____        __ 、               _。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖中A～E是操作化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然氣的主要成分，請(qǐng)分析回答：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為　　　　　　；

（2）反應(yīng)②中的產(chǎn)物B通常用　　　　　　檢驗(yàn)；

（3）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是　　　　　　（答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生石灰常用作食品干燥劑．久置的生石灰里可能會(huì)含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣三種物質(zhì)中的一種或幾種（假設(shè)久制的生石灰中不再含有其它成分）．為了探究久置的生石灰的成分，某�；瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng)．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取0.94g久置的生石灰樣品放入燒杯中，進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)，如圖所示：

【討論與分析】

（1）生石灰可以做干燥劑的原因是　（用化學(xué)方程式表示）．

（2）向0.2g濾渣A中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明久置的生石灰樣品中一定含有　（填寫(xiě)化學(xué)式）．

（3）②中反應(yīng)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　　．

（4）將混合物C、D全部倒入一個(gè)潔凈的燒杯中混合，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，得到1g濾渣E和紅色濾液F．向?yàn)V液F中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成，則濾液F的溶質(zhì)中一定含有　　，還可能含有　．

【解釋與結(jié)論】依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和測(cè)得的數(shù)據(jù)判斷，0.94g久置的生石灰樣品的成分是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下是液體，E是天然氣的主要成分。

 


請(qǐng)回答：（1）寫(xiě)出DE兩種物質(zhì)的化學(xué)式：D  ，E 。

（2）寫(xiě)出A→B+C的化學(xué)方程式：。

（3）寫(xiě)出D物質(zhì)的一種用途： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t1℃時(shí)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

C．t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，

兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D．氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的甲相似

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